如图所示，物体A、B用细绳连接后跨过定滑轮。A静止在倾角为20°的斜面上，B被悬挂着。已知质量mA=2mB，不计滑轮摩擦，现将斜面倾角由20°缓慢增大到50°，但物体仍保持静止，那么下列说法正确的是（ ）
A．绳子的张力将增大
B．物体A对斜面的压力将减小
C．物体A受到的静摩擦力将先减小后增大
D．滑轮受到的绳的作用力不变
相关试题
如图所示，当R1的触头向右移动时，电压表V1和电压表V2的示数的变化量分别为△U1和△U2（均取绝对值）；则△U1和△U2的大小关系为：（ ）
| A．△U1＞△U2 | B．△U1=△U2 |
| C．△U1＜△U2 | D．条件不足，无法确定△U1和△U2的大小关系 |
如图所示电路中，r是电源的内阻，R1和R2是外电路中的电阻，如果用Pr，P1和P2分别表示电阻r，R1，R2上所消耗的功率，当R1=R2= r时，Pr∶P1∶P2等于：（ ）
| A．1∶l∶1 | B．2∶1∶1 | C．1∶4∶4 | D．4∶l∶1 |
例如从解的物理量单位，解随某些已知量变化的趋势，解在一些特殊条件下的结果等方面进行分析，并与预期结果、实验结论等进行比较，从而判断解的合理性或正确性。
举例如下：如图所示。质量为M、倾角为
的滑块A放于水平地面上。把质量为m的滑块B放在A的斜面上。忽略一切摩擦，有人求得B相对地面的加速度a =" " 
,式中g为重力加速度。对于上述解，某同学首先分析了等号右侧量的单位，没发现问题。他进一步利用特殊条件对该解做了如下四项分析和判断，所得
结论都是“解可能是对的”。但是，其中有一项是错误的。
请你指出该项 （ ）
A．当＝0 时，该解给出a=0，这符合常识，说明该解可能是对的 |
| B．当＝90时，该解给出a=g,这符合实验结论，说明该解可能是对的 |
| C．当M >> m时，该解给出a=gsin,这符合预期的结果，说明该解可能是对的 |
| D．当m >> M时，该解给出a=g/sinθ,这符合预期的结果，说明该解可能是对的 |
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