据《中国教育》载：“六五”（1981–1985年）期间，我国按照国家统一计划先后派出的留学人员达到30500余人。与此相关的热门话题创作的《世界大串联》《出国热潮面面观》《出国出国》等报告文学相继问世。在大小外文书店，《新英汉词典》《新概念英语》《生活日语》等格外好售。这主要反映出
| A．中美、中日关系开始走向正常化 | B．改革开放促使国人渴望了解世界 |
| C．中国的教育体制开始与世界接轨 | D．社会主义建设需要大量外语人才 |
相关试题
下图是建国初陕西西安唐墓出土的“三彩骆驼载乐俑”和“骑驼乐舞三彩俑”。作为历史材料，它们（）
①生动地展示了唐朝先进的制瓷工艺技术
②有助于我们了解“丝绸之路”的交通状况
③证明了唐朝音乐和舞蹈艺术的多样性
④增加了我们对唐“厚葬”之风的直观感受
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
古代米商做生意时，除了要将斗装满外，还要再多舀上一些，让斗里的米冒着尖儿，这被称为“无尖不成商”。后来慢慢变成了“无奸不成商”。该变化的主要因素是（）
| A．商业环境的艰难使经营者重视经商技巧 |
| B．重义轻利的观念被社会各阶层全面认可 |
| C．重农抑商政策致使商人的地位相对低下 |
| D．封建经济日益繁荣使商业竞争更趋激烈 |
东汉前期，郡县工官除制作器物外，还兼向当地私人手工业征税物。下图为当时设置工官的城市。对此分析正确的是（）
| A．农业是古代中国政权的经济支柱 |
| B．东汉利用经济手段巩固专制集权 |
| C．官营手工业一直居世界领先地位 |
| D．当时黄河下游地区手工业较发达 |
2014年春节期间,中央电视台的 “家风是什么” 节目反应强烈。传统中的 “忠孝传家”、“耕读传家”是家风的重要内容。下列与“忠孝”、“耕读”关联，不恰当的是（）
| A．“忠”——世袭制 | B．“孝”——宗法制 |
| C．“耕”——农本观 | D．“读”——科举制 |
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