《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出:“教育公平的重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体,根本措施是合理配置教育资源,向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜,加快缩小教育差距。”以下教育思想或措施能体现这一精神的是 ①“有教无类” ②颁布《九年义务教育法》③“三个面向”思想 ④发展希望工程
孟德斯鸠认为:一切有权力的人都容易滥用权力,……从事物的性质来说,要防止滥用权力,就必须以权力约束权力。为此美国《1787年宪法》和《中华民国临时约法》规定
水手成了最令人羡慕和尊敬的职业;罗马教廷建立了“东方事务部”“传教问题部”等海外传教机构;信贷机构,殖民贸易公司,交易所等商业金融机构纷纷建立。对以上现象出现的背景概括最为准确的是
新中国成立以来国内生产总值增长率变化图图中反映出1957年我国GDP增长率出现一个峰值,与这一现象出现相关的因素有①三大改造的基本完成 ②社会主义工业化的实现 ③计划经济体制的逐步确立 ④一五计划的基本完成
2009年11月10日,“台湾江苏周”暨首届台湾经贸合作论坛在台北揭幕。此次江苏代表团访台,签订了年度双向旅游十万人次的合作计划,更带来突破三十亿美元的对台采购。这一活动的举办表明①两岸交流增添了新的渠道 ②“一国两制”得到台湾民众的广泛拥护③海峡两岸的经济联系日益密切 ④合作共赢符合两岸人民的共同利益
《中共中央为公布国共合作宣言》:“孙中山先生的三民主义为中国今日之必需,本党愿为其彻底的实现而奋斗……取消现在的苏维埃政府,实行民权政治,以期全国政权之统一”。中共发表这一宣言意图是