在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，某实验小组用如图所示装置，采用控制变量的方法来研究小车质量不变的情况下，小车的加速度与小车受到力的关系。
（1）此实验小组所用电源频率为50Hz，得到的纸带如图所示，舍去前面比较密集的点，从O点开始，在纸带上取A、B、C三个计时点（OA间的各点没有标出），已知d1=3.0cm，d2=4.8cm,d3=6.8cm.则小车运动的加速度为 m/s2（结果保留2位有效数字）
（2）某实验小组得到的图线AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是（ ）
A、小车与轨道之间存在摩擦
B、导轨保持了水平状态
C、砝码盘添加砝码的总质量太大
D、所用小车的质量太大
某同学用伏安法测一节干电池的电动势和内阻，请帮助该同学完成以下问题：
（1）在图 （a）方框中画出相应的实验电路图；
（2）根据实验中电流表和电压表的示数得到了如图（b）所示的U﹣I图象，则该同学测得干电池的电动势E= V，内电阻r= Ω．
在研究匀变速直线运动的实验中，如图所示为一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的记数点，相邻记数点间有4个计时点未标出，设A点为计时起点
（1）由图判断小车做 运动
（2）相邻记数点间的时间间隔为 s
（3）BE间的平均速度vBE= m/s
（4）C点的瞬时速度vC= m/s
（5）小车的加速度a= m/s2．
如图甲是实验室测定水平面和小物块之间动摩擦因数的实验装置，曲面AB与水平面相切于B点且固定．带有遮光条的小物块自曲面上面某一点释放后沿水平面滑行最终停在C点，P为光电计时器的光电门，已知当地重力加速度为g．
（1）利用游标卡尺测得遮光条的宽度如图乙所示，则遮光条的宽度d= cm；
（2）实验中除了测定遮光条的宽度外，还需要测量的物理量有 ；
| A．小物块质量m |
| B．遮光条通过光电门的时间t |
| C．光电门到C点的距离s |
| D．小物块释放点的高度h |
（3）为了减小实验误差，同学们采用图象法来处理实验数据，他们根据（2）测量的物理量，建立图丙所示的坐标系来寻找关系，其中合理的是 ．
某实验小组用一端装有定滑轮的长木板，小车、打点计时器（频率为50Hz）、钩码、纸带、细线组成如图（a）所示的装置，用钩码拉动小车做匀加速直线运动．
（1）甲同学操作了以下实验步骤，其中有明显错误的是 （填写字母）
A．将打点计时器固定在平板上，并接好电路
B．将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔
C．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着适当重的钩码
D．先放开纸带，再接通电源．
（2）乙同学通过完全正确的实验步骤，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定了A、B、C、D、E、F、G共7个计数点如图（b）所示，其相邻计数点间还有四个点未画出．
①每两个相邻计数点之间的时间间隔为T= s
②试根据纸带上各个计数点间的距离，计算出C点的瞬时速度vc= m/s（结果保留二位有效数字）
③根据图（b）求出小车加速度a= m/s2（结果保留二位有效数字）
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