刘佳是七(3)班学生,她对自己班上科任老师的教学特点作了如下总结:语文老师:幽默风趣,热情奔放,讲课富有感染力;数学老师:严谨、一丝不苟,深入浅出,启发性强,但一脸严肃……刘佳同学这样做的好处是( )A、可以结合老师的教学特点,找到适合自己的学习方法B、有利于根据自己的喜好来取舍要学习的科目C、可以得到老师的特殊照顾,感受老师的独特魅力,促进自己的学习
升入初中快一个学期了,有的同学还不能适应初中生活。你认为下列需调整和改变的心态或行为有( ) ①小林不喜欢数学老师的授课风格,做作业总是敷衍了事 ②有农村转学来的小琴怕被同学嘲笑,从不举手回答问题 ③小静确立了初中阶段的学习目标,对自己提出了更高的要求 ④小云每天让妈妈帮他检查作业
4月23日是“世界读书日”。某校为此举办了以“珍惜在校学习机会,养成良好阅读习惯”为主题的实践活动。该主题启示我们要( ) ①珍惜受教育权利 ②养成良好的学习习惯 ③履行受教育的义务 ④阅读所有的书籍、杂志
老子曾经说“知人者智,自知者明”。古希腊三杰之一的苏格拉底也曾经把“认识自己”看得无比重要。那么,在日常生活中,正确认识自己就应该( )
小明想竞选班长,带领大家一同创建良好的班集体。以下是他的演讲提纲,其中不恰当的是
“学习有法,学无定法,贵在得法。”这说明( )