阅读下面一首宋词，完成后面的题目。
江城子
秦观
西城杨柳弄春柔。动离忧，泪难收。犹记多情，曾为系归舟。碧野朱桥当日事，人不见，水空流。 韶华不为少年留。恨悠悠，几时休。飞絮落花时候、一登楼。便作春江都是泪，流不尽，许多愁。
[注]①韶华：青春年华，又指美好的春光。②变做：纵使。概括“杨柳”“飞絮”意象的内涵，并分析这首词表达的情感。
词中“便做春江都是泪，流不尽，许多愁”一句是从“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”（李煜《虞美人》）化用而来，请比较两者的异同。
阅读下面这首宋词，完成后面题目。
相 见 欢
朱敦儒①
金陵城上西楼，倚清秋。万里夕阳垂地大江流。中原乱，簪缨散，几时收？试倩悲风吹泪过扬州②。
【注】①朱敦儒，洛阳人，南宋词人。本词写于词人因“靖康之难”南逃客居金陵之时。②扬州：当时为抗金前线。上片中“万里夕阳垂地大江流”一句描绘了怎样的景象？在全词中有什么作用？
“中原乱，簪缨散，几时收”一句中“簪缨”指什么？此句抒发了作者什么样的思想感情？
阅读下面两首“咏竹”诗，完成后面的问题。
咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
——郑燮
不用裁为鸣凤管，不须截作钓鱼竿。
千花百草凋零后，留向纷纷雪里看。
——白居易为表现“竹”的形象特点，两首诗中分别采用了不同的表现手法，请简要分析。
请分别概括两首诗中“竹”的形象特点。
阅读下面这首诗，完成后面的问题。
白梅
王冕
冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。
忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。在这首诗中，作者塑造的主要形象是什么？突出了它的哪些特征？
作者主要运用了哪种表现手法？表达了怎样的思想感情？
阅读下面这首宋诗，完成后面问题。
鲁山山行梅尧臣
适与野情惬，千山高复低。
好峰随处改，幽径独行迷。
霜落熊升树，林空鹿饮溪。
人家在何许？云外一声鸡。“适与野情惬”是什么意思？体现在诗中哪些地方？请简要分析。
诗歌以“云外一声鸡”收尾，有什么作用？请简要分析。
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