请结合下图，运用生物和细胞的相关知识回答下列问题：
（1）该图是 细胞模式图，判断的依据是该细胞有 、 、 （填数字代号）
（2）菠菜浸泡在清水中，清水不变色；用开水浸泡后，水却变成绿色，这是因为开水破坏了菠菜细胞的 ，使之不能控制物质的进出。
（3）西瓜甘甜可口，主要是因为［ ］ 内的细胞液中含有大量糖分。
（4）线粒体是能量转换器，它位于［ ］ 中。
填空：右图是某植物生殖发育过程图。
1) 从图中可以看出该植物的生殖方式是生殖，传粉方式是传粉。
2) 经过传粉受精后，结出了很多果实。其中果实是由发育来的，而果实内的种子是由发育来的。
3）若图中是一棵开红花的木本植物。若要使这株植物上既开红花，又开黄花，最好采用的方法是______。
福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物，每个福娃都有一个琅琅上口的名字：“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”，当五个娃娃的名字连在一起，你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎您”。娃娃们带着北京的盛情，将祝福带往世界各个角落，邀请各国人民共聚北京，欢庆2008奥运盛典。
（1）“贝贝”的头部纹饰使用了中国新时器时代的鱼纹图案。请写出鱼类特有的适于水中生活的主要的生理结构特征。
（2）“晶晶”是我们的国宝大熊猫，“迎迎”是青藏高原的保护动物藏羚羊，它们特有的共同的主要特点是。
（3）“妮妮”的造型创意，来自北京的沙燕风筝。下面是燕子的一组形态结构图，请从图中提取有效信息，分析燕子适于飞行生活的特点：
从①②两图能够观察到的信息是。
从③④两图能够观察到的信息是。
除上述四幅图中的信息外，根据你所掌握的知识，请你再写出几条鸟类适于飞行的特点：
。
在一片水稻田的生态系统中，昆虫以水稻为食，青蛙以昆虫为食。三者的相互关系可以用下图表示，图中各长方形的长度分别表示上述三种生物的数量，长方形越长，表示该生物的数量越多。请根据图回答有关问题：
（1）写出图中各字母所表示的生物：A；B；C。
（2）该生态系统中，生产者是，消费者是。
（3）如果大量捕食青蛙，该生态系统中数量会明显增加的生物是，明显减少的生物是。
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