八、书面表达（满分15分）
假设你们学校将进行一次慈善徒步行，请你用英语写一则广播通知。
要点：1. 时间：本周日上午8点半；
2. 目的：为希望工程筹款；
3. 路线：从黄河公园到骆马湖；
4. 路程：15公里；
5. 参加对象：任何想帮助贫困儿童的人；
6. 其他事宜：自拟。
要求：1. 短文应包括要点所给信息，第六点作适当发挥。
2. 行文连贯，书写规范。词数80词左右。
Boys and girls ,
May I have your attention , please ?
请在答题卡指定的位置上，以“Saving Tigers”为题，为某中学生英文报《习作园地》专栏写一篇80词左右的征文稿，内容要点如下：
1. 老虎是人们在动物园里最喜欢观看的动物之一；
2. 现在世界上仅存大约3,200只老虎，数目日趋减少；
3. 老虎处境危险的原因；
4. 保护老虎的建议。
注意：
1. 征文稿须包括所给内容要点，要求语句通顺、意思连贯；
2. 第3、第4要点的内容须用5至6句话展开合理想象，作适当发挥；
3. 征文稿的标题已在答题卡上给出，不计入总词数。
假如你叫刘宏，你学校每年都在世界水日（World Water Day）开展丰富多彩的活动，宣传节约用水，你的笔友Jim所在的学校也要开展类似活动，请你写信向他介绍你们的活动情况（活动内容见下表）。
| 活动时间 |
3月22日 |
| 参加人员 |
全校师生 |
| 活动形式 |
1.表演短剧 2.演讲比赛 3.制作海报 4.…… |
| 活动目的 |
告诉人们水的重要性、浪费水的危害、节约用水的方法…… |
| 活动感受 |
…… |
要求： 1. 短文应包括表中所有的要点，课适当发挥；
2. 文中不得出现真实的人名、校名等相关信息；
3. 文章长度；约100词（不包含已给的词数）。
参考词汇：take part in, put on short plays, speech competition, make poster, helpful, save, waster
Dear Jim,
Nice hearing from you. Let me tell you what we often do on World Water Day.
Yours,
Liu Hong
假如你是李华，请根据提示，给你的英国笔友Michael写一封信，介绍你们的校园活动，并说说你对校园活动的看法。
注意：
（1）内容应至少包含两项校园活动，要求意思、语句连贯；
（2）词数80—100，开头已给出，不计入总词数；
（3）注意书信格式，信中不得出现真实姓名和校名。
丰富多彩的校园活动吸引着你我。请根据提示写出体育、艺术或其他类校园活动
Some of my classmates like playing basketball because it’s relaxing.I like ____________________ because ________________________________.
________________________________________________________________
假如你叫李华，是资阳某中学初三学生。你计划于毕业考试后去英格兰旅行。请根据下列提示给你的英格兰笔友写一封信，告诉他你的安排并就相关问题向他询问。
1.考试结束后和父母一起去英格兰旅行；
2.计划在英格兰停留十天；
3.向他询问英格兰的风俗习惯；
4.请他建议去英格兰哪些地方旅行。
注意：
1.信的开头和结尾已替你写好，不计入总词数；
2.词数60左右。
Dear Ben,
How is everything? ___________________________________________________________
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I am looking forward to your reply.
Yours truly,
Li Hua
粤公网安备 44130202000953号