2012年10月1日是我国建国63周年纪念日。60多年来我国取得了举世瞩目的发展成就,从生产力到生产关系、从经济基础到上层建筑都发生了意义深远的重大变化,但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,社会主要矛盾没有变。这表明
“蚂蚁效应”理论是说,一群蚂蚁选择了一棵百年老树的树底安营扎寨。为建设家园,蚂蚁们挪移一颗颗泥沙,又咬去一点点树皮…… 有一天,一阵微风吹来,百年老树轰然溃倒,最终零落成泥。下列与“蚂蚁效应” 的哲学寓意相符合的是
国务院办公厅日前印发《社区服 务体系建设规划(2011-2015年)》,提出我国社区服务体系建设发展目标是:到2015年初步建立起较为完善的社区服务 设施、服务内容、服务队伍、服务网络和运行机制,农村社区服务试点工作有序推进。据此回答问题规划的制定体现了人的意识活动
材料所体现实践的特点 ①实践具有社会历史性 ②实践具有主观能动性 ③实践是人们改造客观世界的物质性活动 ④实践具有客观物质性
“造烛为照明,求知为运用。学而不用,如同耕地不播种,终无所获。”这一论断是在强调 A. 实践是认识发展的动力 B.实践是认识的目的和归宿 C. 实践是认识的唯一来源 C.认识对实践有促进作用
物质是不依赖于人的意识并能为意识所反映的客观实在。这里的“客观实在”是 ①世界上万事万物的总和 ②物质的唯一特性 ③世界万物的共同属性 ④物质的固有属性
一位先生收了两个学生。一天傍晚,先生给每个学生一个铜钱,说:“你们立刻买样东西来,把这间黑暗的房子装满。”一个学生买了许多干草,满满地塞了一屋子。先生摇摇头,叹了口气。另一个学生买了一支蜡烛,点燃蜡烛,整个屋子一片光明。先生笑了:“这是装满屋子的最好的方法。”这一寓言故事说明 ①不同的人往往会有不同的思维方法 ②思维方法在人们认识世界和改造世界的活动中具有重要作用 ③哲学智慧是从人们的头脑中凭空产生的 ④哲学可以给人智慧,提高人的思维层次,锻炼人的思维能力