对于教育公平问题,有人指出:当前,我国存在的种种教育不公平问题,既有历史原因,也有现实原因;既有世界各国普遍存在的问题,也有中国特有的问题。上述分析坚持的方法论是 ①具体问题具体分析 ②矛盾具有普遍性③共性与个性相统一 ④联系是普遍的
图7揭示了税率与税收收入之间的关系。 由图7可知()
许多省份陆续提高了最低工资标准。这表明了政府() ①提高劳动报酬在初次分配中的比重②通过再次分配提高劳动者收入 ③履行组织社会主义经济建设的职能④履行提供社会公共服务的职能
假定其他条件不变,在一般情况下,下列选项中与图10曲线反映的变动关系相一致的是()
小王在外资企业工作,年薪3万元,并利用业余时间在私营企业兼职,年收入2万元。 小王的爱人在国企工作,年工资2.5万元,由于企业效益上升此年带来福利收入5000元。在他们的家庭收入中还有购买股票分红所得2万元,出租住房年收入1万元,转让一项技术专利收入3万元。以下对小王家庭收入来源的分析正确的有() ①全部劳动收入7.5万元,其中包括小王的按劳动要素分配5万元,小王爱人的按劳分配2.5万元 ②按生产要素分配共计11万元 ③小王爱人的5000元福利收入既不是按劳分配,也不属于按生产要素分配 ④小王的年薪和兼职收入共5万元和小王爱人的年工资2.5万元均属于按劳分配
中国人民银行通过优惠利率政策促进农业发展。该政策效应的传导路径是() ①贷款利率下降②农业投资增加 ③农业生产水平提高④农业贷款增加