下面是一位作家写的一首散文诗。请你模仿这种思维方式和表达方式写一首《 的联想》（可任选一种标点符号作为联想的对象，不少于4句）。
句号的联想
句号是谦虚者的起点，骄傲者的终点；句号是一面镜子，让你认识自己；句号是一只救生圈，让弱者随波逐流；句号是一只敲响的战鼓，叫强者奋勇直前……
答：
课堂辩论时，要求围绕论题“容貌对人的影响”发言。阅读示例，按要求各仿写一句话。
要求：恰当使用比喻，语言生动贴切。
示例：
正方：好容貌就像一块磁石，能让你更有吸引力，带来更多机会。
反方：好容貌只是一副好牌，好牌只表明有取胜的机会，却不一定能赢得成功。
正方：
反方：
妈妈为安慰被石头绊倒的孩子打骂石头，让孩子从小就学会推卸责任，不懂承担。留心生活你会发现，一个人小时候生活中一些这样的细节，或是幼儿园里的游戏，都直接影响着孩子，甚至决定了他们将来的处世态度和方法。请联系生活，举出一种你知道的类似细节或游戏，并写出你的人生思考。（不超过40字）
细节或游戏：
思考：
阅读下面的图文材料，根据要求答题。
不久前，一位法国教育家，给法国的小学生和上海的小学生先后出了下面这道完全一样的测试题：一艘船上有86头牛，34只羊，问：这艘船的船长年纪有多大？法国小学生的回答情况是，超过90%的同学提出了异议，认为这道测试题根本没办法回答。显而易见，这些学生的回答是对的。上海小学生的回答情况恰恰相反：有80%的同学认真地做出了答案，86-34=52岁。只有10%的同学认为此题非常荒谬，无法解答。做出正确回答的同学竟然只有10%！ 请用一句话概括这段文字的主要内容。
请指出这段话所反映的中国小学教育的问题，并谈谈你的看法。要求语言简洁、明了。
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