公众的科学素养是科技发展的土壤，虽然我们的国家实力已经能够实现“上天入地”，但企业的创新能力仍然不足；在生活中，面对“吃绿豆能治百病”、“碘盐防辐射”这些谬误信息，很多人难以辨别真假，一度出现疯狂的抢购风潮，引起了市场的波动.
（1）请结合材料，运用《经济生活》知识，说明公众科学素养对社会经济的影响。
（2）国家的繁荣昌盛，离不开高素质的国民，离不开科学精神的浸染。请运用《生活与哲学》知识，从社会历史观角度说明“重视公众科学精神”的哲学依据。
（20 分）嫦娥玉兔人月宫，千古神话变现实。读材料回答问题。
2013 ，浸润中华传统文化元素的“嫦娥三号”着陆器和“玉兔号，巡视器成功登月。辉煌的时刻，昭示筑夭籍铃时巨大力 1 。育弃事井要～太空探索漫漫征途，科技创断永无止境，探月羹羹蓬襄国航天领域迄今最复杂、难度最大的任务之一。探月工程团队推进理论创断、技术阐馨彝藉实地，愈挫弥坚，不懈的探索累积起成功的基石，在嫦峨一号、二号取得的宝贵经脸攀汹笔羲充一个个难题，掌握了大批拥有自主知识产权的核心技术，终于完成“嫦峨登月”的惊人的壮举。
（l）依据《文化生活》，简述弘扬航天精神对提升我国综合国力的作用。
（2）结合材料，运用唯物辩证法的发展观，说明探月工程团队是如何完成“嫦娥登月”这一惊世壮举的？
（32 分）中共十八届三中全会强调，要推进文化创新，建设社会主义文化强国。读材料回答问题。
材料一
注：我国传媒业与国际传媒业相比规模小，传媒信恋化水平低，经营管理和创意人才缺乏，地方和部门保护主义依然存在。
（1）说明材料一反映的我国传媒业主要现状。（6 分）
材料二建设文化强国，需要社会各方推动。 35 年氛我国全面推进经济、政治、文化、社会、生态文明体制和党的建设制度改革，决心之大、变革之奎澎晒蒙广前所未有。改革，推动社会主义民主政治建设稳步前进。
（2）运用《政治生活》，说明健全社会主义民主政治各项制度和政策对维护人民利益的重大意义。
材料三 Z省2013年开展了文化产业现状调研，形成以下调研缝蓦夔塑鬓亚的瓶颈在于创意的魔乏，创意经济的最大降碍在于人才的债乏。目前，各地创意产典衣蒙瑶荞资金投入不足，培养方式滞后；高素质创意人才未得到社会的重视，报酬和创遗的雌塞塞羹戮砌意产业就业市场缺乏激励机制；熟悉国际规则、具有战略思维的外向型人才短缺，分麦履象祀创意产业，必须突破人才瓶颈。
（3）运用《经济生活》 ，联系材料三，说吸政蜜象怎祥突破文化创意产业的发展瓶颈。（10 分）
阅读材料，回答下列问题。
材料一据媒体报道，即将出台的我国收入分配改革总体方案，列出了收入分配改革的时间表和路线图，明确了改革的短期和中长期目标，以及重点任务和改革路径。本次收入分配改革总体方案的制定立足于当前的现状：
现状一
| 中国 |
居民收入占GDP比重 |
当前西方国家 |
居民收入占GDP比重 |
|
| 1985 |
56.18% |
美国 |
65% |
|
| 2007 |
50% |
日本 |
60% |
|
| 2010 |
43% |
英国 |
71% |
现状二有专家指出，中国收入最高的10%家庭与收入最低的10%家庭的人均收入相差已经从1988年的7.3倍上升到65倍；中国的基尼系数已经远远超过国际公认0.4的警戒线，高达0.57。
（1）概括上述材料所揭示的我国收入分配失衡的主要表现。
（2）有人认为，依靠政府减税就能解决收入分配失衡问题。请你运用经济生活的知识，谈谈对该观点的认识。
（3）从历史唯物主义的角度，分析我国出台收入分配改革总体方案的哲学依据。
阅读以下材料，回答问题。
2011年11 月、2012年11 月W市服装行业经营状况
（1）解读图表中反映的经济信息。
（2）结合图中信息，运用相关的经济知识，说明W市服装行业走出困境应采取的相应对策。
高考历来牵动着亿万中国人的心，受到教育界乃至全社会的高度关注。党的十八届三中全会决定推进考试招生制度改革，使高考又一次成为人们关注的焦点。某校高三（1 ) 班开展了以“我与高考”为主题的探究活动，请你参与其中。
晒账单
同学们收集了5份不同时期的高考账单，详见下表（单位：元）
大家倡议高考消费应该理性
（1）《经济生活》的有关知识分析同学们的上述探究成果。
亮观点
此次改革将在减少科目、不分文理科、外语等科目社会化考试一年多考等方面作出探索。同学们对外语科目社会化考试一年多考争议最大。赞成者认为：“现在高中学习的现实就是我们的学业负担太重，一年多考将使高考集中考试的科目减少一门，减轻我们的学业负担。” … … 担忧者认为：“一年多考会使我们轻视英语，弱化英语学习，不利于我们的全面发展。”… …
（2）清用辩证唯物论的有关知识分析双方观点的合理性。
献计策
教育部高考改革总体方案和高考改革等配套实施意见将于2014年上半年出台。教育部要求各省份 2014 年年底前出台当地具体实施办法，江苏省高考方案正在研制过程中，即将向社会公示并征求意见，同学们纷纷表示要积极参与高考方案的决策过程。
（3）你可以通过哪些方式参与决策，并从政治生活角度说明这种参与对个人成长的价值。
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