日本观叶石楠、美国红栌、鸡腿菇……一个个农业新名词日益走进百姓生活。某市近年来引进农业新品种约50个，农艺师结合本地实际，使洋菜“本土化”，打破了“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳”的观念。农艺师的做法体现的哲学道理是
| A．人的理性为自然界立法 |
| B．人可以改变规律，造福人类 |
| C．人能改变规律起作用的具体状况，造福人类 |
| D．客观事物的规律是客观的，思维活动的规律是主观的 |
相关试题
假设2013年某国一单位M商品，其价值用该国货币表示为30元。如果2014年生产M商品的部门提高劳动生产率50%，且该国货币价值下降20%（贬值20%），在其它条件不变的情况下，2014年一单位M商品的价值用货币表示为
| A．24元 | B．25元 | C．36元 | D．37.5元 |
漫画《不做空中干部》中干部的行为之所以错误是因为他不懂得
《不做空中干部》
①人民群众是历史的引导者和创作者 ②人民群众的实践是认识的唯一来源 ③量变是质变的基础，要重视量的积累 ④坚持群众观点，树立群众路线
| A．②④ | B．①③ | C．②③ | D．③④ |
老子在《道德经》三十六章有这样一段话：“将欲歙之，必固张之；将欲弱之，必固强之；将欲废之，必固兴之；将欲取之，必固与之。”这体现的哲理是
①一定条件下，矛盾的同一性向斗争性转化 ②斗争性寓于同一性之中并为同一性所制约 ③矛盾的同一性推动事物运动变化发展 ④矛盾的同一性和斗争性是辩证统一的
| A．②④ | B．①② | C．①④ | D．②③ |
2013年6月20日上午，中国首次太空授课活动成功举行。神十航天员在天宫一号开展了别开生面的太空授课，为全国青少年演示讲解失重环境下的基础物理实验。太空授课生动体现“应用性” 特色，体现了航天工程直接为国民教育服务的功能，必将进一步激发广大青少年崇尚科学、热爱航天的热情与梦想。太空授课活动表明
①事物之间相互影响相互制约 ②实践是学生获得知识的途径 ③实践是按照主观内在需要改造客观世界的活动 ④认识只有在主客体的相互作用中才能完成
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．①④ |
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