下面对生命的理解，错误的是A．世界上没有十全十美的生命，幸福

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下面对生命的理解，错误的是

A．世界上没有十全十美的生命，幸福快乐的生活从悦纳生命开始

B．在肯定、尊重、悦纳自己生命的同时，也应善待他人的生命

C．对自己的生命一定要珍爱，别人的生命无所谓

D．当自己的生命受到威胁时不轻言放弃

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面对挫折，我们要学会自我疏导。下列方法正确的有( )
①参加喜欢的体育运动
②自我激励，不气馁，不抱怨
③知难而退，及时放弃目标
④约同学去郊游，欣赏美景

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

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青春要从小事做起，下列哪些不属于珍惜青春的行为（）
①上网聊天 ②刻苦学习 ③帮助孤寡老人 ④整天和同学闹别扭

A．①②

B．③④

C．①④

D．②③

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生命只有一次，生命是宝贵的。未成年人要保护自己的生命健康，应做到（）
①懂得生命的价值，理解父母的养育之恩
②杜绝不良嗜好，抵制不良诱惑，纠正不良行为
③养成良好的生活习惯，加强体育锻炼
④采用一切手段，以保护生命为第一原则

A．①②③④

B．①②③

C．②③④

D．①④

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各种生命息息相关，都有其存在的意义与价值，需要互相尊重关爱。下列不能体现这一观点的是（）

A．某班同学给校园草坪放置了一块牌子，上面写着“小草正在休息，请勿打扰”

B．尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自身

C．人类为了更好地发展经济，可以使用任何手段无节制地开发自然资源

D．我们要积极保护濒危动物

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我们如果从小做些家务，就可以 ( )
①培养吃苦耐劳、珍惜劳动成果的品质
②提高动手能力和解决问题的能力
③增强自信心，培养责任心
④培养注重亲情、尊重他人的品质

A．①②③④

B．①②③

C．①②

D．②③

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