下图为细菌结构模式图,据图回答问题:细菌的结构示意图(1)细菌的基因存在于___________所指的结构中。(填序号) (2)⑥是___________,它使细菌能够___________。 (3)当③所指的结构增厚时,(填序号)细菌能够形成_________,以抵抗不良环境。 (4)序号___________所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。 (5)细菌的生殖方式是___________。
下面是鸡的受精卵及其胚胎发育的结构示意图,请据图回答问题:(1)图A中的3和图B中的7的结构名称是__________,作用是__________。图A、B中的2为胚胎的发育提供__________。(2)图B中的6是由图A中的[ ] __________发育而来的。
某班学生用围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的几率问题。探究的方法是:甲袋中装入100粒白色围棋子,乙袋混合装入白色、黑色围棋子各50粒。每次从甲、乙两袋分别随机摸出1粒围棋子进行组合,一粒黑子一粒白子的组合用A表示,两粒白子的组合用B表示,每个小组组合20次。全班5个小组的实验结果如下表所示:
(1)黑色围棋子模拟的生殖细胞是___________,其中有的性染色体的类型是__________。(2)每完成1次组合后,是否需要将摸出的围棋子放回袋内?__________________。 (3)根据该实验结果得出的结论是_____________________。
下图为经过整理后的人体成对染色体排序图,请分析回答:(1)该图显示的是男性染色体还是女性染色体?你的判断及理由分别是___________。(2)在人类代代相传的过程中,每个正常人的体细胞中都只有23对染色体,请用图解方式表示这个遗传过程:_______________________________(3)对先天性愚型患者进行染色体检查,可以看到患者比正常人多了一条21号染色体。遗传学上把这种现象叫做_______________。
下图为桃花的结构,请据图回答问题:(1)填写下列序号的名称:①_______________,②_______________,③_______________,④_______________,⑤_______________,⑥_______________,⑦_______________,⑾_______________,⑿_______________。(2)桃花等被子植物特有的受精方式为_______________。
经常感冒注射青霉素,如果反复使用,致使细菌对青霉素的抗药性越来越强,疗效越来越弱,开发新的青霉素也对付不了一些病毒,为什么?请思考回答:(1)青霉素使用之前,感冒病毒对各种药物的抗药性存在着差异,是因为生物存在_______________。(2)青霉素使用对感冒病毒起了 作用,这种作用是通过感冒病毒与环境之间的_______________实现的。由于青霉素的反复使用,就会使抗药性强这一性状逐代积累而保留下来。(3)上述过程中,_______________生存,_______________被淘汰的现象,叫_______________。