某历史老师在课堂上评价某一改革说道：“(他的改革)……抽调贵族势力的基础，使不同部落的成员混合起来……让更多的人可以参加到政府中。”该老师所评价的是
| A．梭伦改革 | B．克里斯提尼改革 |
| C．伯里克利改革 | D．商鞅变法 |
相关试题
1926年开始的北伐战争取得了重大胜利，其历史意义在于
| A．造成北洋军阀统治崩溃 | B．结束了军阀割据混战的局面 |
| C．建立了武汉国民政府 | D．完成了反封建的任务 |
促使中共“二大”制定民主革命纲领的因素不包括
| A．华盛顿会议的召开和《九国公约》的签订． | B．军阀混战局面的延续 |
| C．“一战”后民族工业重新受到列强的压制 | D．第一次工人运动达到高潮后遭血腥镇压 |
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