爱默生有句名言：“人生最美丽的补偿之一，就是人们真诚地帮助别人之后，同时也帮助了自己。”对此理解正确的有（ ）
①帮助别人，别人就得帮助自己
②合作有利于倡导关爱他人、助人为乐的社会风尚
③助人与自助是人类合作的一种方式，帮助别人就是帮助自己
④人生最美丽的补偿应该是在帮助别人之后获得必要的物质回报
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．①④ |
相关试题
2011年全国用于资助学生的资金总额近900亿元，资助学生近7600万人次，基本兑现了“不让一名学生因家庭经济困难而失学”的庄严承诺。这：
①有利于保障公民的受教育权
②有利于维护社会的公平正义
③表明发展教育是目前我国的中心工作
④表明我国把教育摆在优先发展的战略地位
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
如今加入“手机一族”的中学生越来越多，有的同学在上课时间用手机玩游戏、发短信，影响了正常的课堂教学秩序，受到老师的批评。这启示我们中学生：
| A．行使权利时要遵循自己的意愿 |
| B．行使权利时要征得老师的同意 |
| C．行使权利时不得侵害他人的权利、集体的利益 |
| D．不应享有使用手机的权利 |
012年2月4日，武汉环卫工许某清扫路面时发现一个手提包，她沿路寻找失主，竟然先后有十余人冒领。见寻失主无望，许某将手提包交到了城管局。据此回答下面2题。下列认识正确的是：
| A．寻失主无望，许某可以将手提包据为己有 |
| B．拾得遗失物应归还权利人 |
| C．许某可留下部分财物，再上交手提包 |
| D．许某上交手提包是行使财产处分权 |
对于冒领者的行为，你的看法是：
| A．违背了做人的根本原则——诚实 |
| B．侵犯了许某的合法财产所有权 |
| C．是严重违法行为 |
| D．为了利益，善意的谎言并不违背诚实的道德 |
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