刚进入中学的陈杰和李辉两位同学，陈杰认为中学生活丰富多彩，而

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刚进入中学的陈杰和李辉两位同学，陈杰认为中学生活丰富多彩，而李辉却觉得中学生活枯燥无味，导致这两种境遇的出现主要原因是李辉（）

A．没有积极参加课外活动	B．没有认真学习
C．没有和同学主动交流	D．没有适应中学新生活

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害怕时浑身抖，羞涩时面红耳赤，伤感时泪眼迷离等，这表明，情绪反应可表现在（）

A．生理变化

B．言语表情

C．体态表情

D．面部表情

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下列符合“合理发泄法”这一情绪调节方法的是（）

A．情绪激动时，大声唱一段自己喜欢的音乐

B．心情不好时，找人吵一架

C．使劲学习，克服因知识缺乏而产生的焦虑心理

D．在日记本上宣泄自己的不良情绪

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面对压力，我们要勇敢地迎接，迎接压力最重要的是（）

A．认清形势

B．避其锋芒

C．提高自身素质

D．请求援助

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情绪的产生途径（）

A．常无缘无故地产生	B．一般由一定的事件引发
C．只有脾气坏的人才易产生	D．遭遇困难时

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对沟通和理解的作用认识正确的是（）
①有助于我们的责任感和同情心的形成和发展
②有助于我们形成良好的品格
③有助于我们运用语言的能力，提高我们的思维能力
④沟通使我们卷入是非

A．②③④

B．①③④

C．①②③

D．①②④

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