目前,世界上有许多发达国家和发展中国家的学校都开设了汉语课程,一些国家还聘请华文教育志愿者担负汉语教学工作。从文化的角度看,这样做①有利于中华文化的传播 ②有利于不同文化之间的交流③有利于把其他国家的文化融合到中国文化之中 ④有利于取长补短,实现文化的创新
“学有所教”的提法与我国古时提倡的“有教无类”的教育观十分相似。这说明 ①传统文化具有继承性②传统文化具有相对的稳定性 ③传统文化是我们取之不尽的精神财富④必须重视传统文化的传播、创新
以汉字“人”为核心创意的中国2010年上海世博会吉祥物,突出了“以人为本”的理念。这 ①弘扬了爱国主义精神②体现了对中华文化的传承与创新 ③蕴涵了博大精深的中华文化④说明了社会实践是文化创新的根本途径
中华文化之所以源远流长得益于中华文化所特有的包容性。这种包容性是指
对待中国传统文化,既有过“兼收并蓄、全盘继承”的守旧主义,也有“全盘抛弃,彻底西化、完全欧美”的民族虚无主义和历史虚无主义。它们的共同错误在于
“城市文化的多元与文化融合”是上海世博会的主题之一,这个主题一提出就深受各国欢迎,这是因为 ①尊重文化差异是繁荣世界文化的前提②文化融合是文化发展的必然趋势 ③文化只有在传播中才能创新 ④文化交流有利于维护世界文化的多样性