无德无才是‘废品’，有德无才是‘半成品’，有才无德是‘危险品

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“无德无才是‘废品’，有德无才是‘半成品’，有才无德是‘危险品’，有德有才是‘精品’”。这一比喻表明

A．文化知识比思想道德更重要

B．思想道德比文化知识更重要

C．知识文化修养和思想道德修养是有机统一的

D．有德无才与有才无德都是部分意义上的人才

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有一句话“知识改变命运，学习成就未来。”这告诉我们（）

A．理论对社会和个人的进步起推动作用

B．实现人身价值需要一定的主观条件

C．人的主观能动性制约着客观规律性

D．发挥主观能动性就能实现人生价值

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在人口问题上，过去一些地方“越穷越生，越生越穷”，陷入恶性循环。而计划生育搞得好的地方，则出现了“少生快富奔小康”的良性循环。这体现的哲理是（）

A．矛盾双方的斗争推动着事物发展	B．社会意识对社会存在具有反作用
C．主次矛盾在一定条件下相互转化	D．社会意识是由社会存在决定的

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中国人民历来爱好和平，主张“厚德载物”、“和而不同”，当前，这种价值取向依然具有积极意义，这是因为它（  ）
①符合人类的根本利益  ②能指导人的行为方式
③符合事物发展的规律  ④是中国共产党的最高价值标准

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

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“城门失火，殃及池鱼”这一成语包含的哲学道理是（）

A．一切事物总是和其它事物有条件地联系着	B．事物是变化发展的
C．一切事物总是和其它事物无条件地联系着	D．意识反作用于物质

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唯物辩证法认为，发展的实质是（）

A．事物的运动和变化

B．事物之间的普遍联系和相互作用

C．是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡

D．新事物的产生并战胜旧事物的过程

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