在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,打点记时器的打点周期为0.02s,记录小车 做匀变速运动的纸带如图所示,在纸带上选择0~5等6个计数点,相邻的两个计数点之间还有4个点没有画出。纸带旁并排摆放着最小刻度为mm的刻度尺(两条刻度线间还有十分之一毫米刻度线没有画出),零点跟“0”计数点对齐,由图可以读出5点跟“0”点的距离为, d= cm.计算小车通过计数点“2”的瞬时速度为 m/s,小车的加速度是 m/s2。
“验证机械能守恒定律”的实验采用重物自由下落的方法。(取) (1)用公式时,对纸带上起点的要求是初速度为,为达到此目的,所选择的纸带开始第一、二两点间距应接近。 (2)若实验中所用重锤质量m=1kg,打点纸带如图所示,打点时间间隔为0.02s,则记录B点时,重锤速度,重锤的动能="" ,从开始下落起至B点,重锤的重力势能减少量是,因此,在误差允许范围内,可得出的结论是正确的
如图所示,现有半导体热敏电阻R1、电炉丝、电源、电磁继电器、滑动变阻器、开关和导线若干。试设计一个温控电路:要求闭合开关后,温度超过某一温度时,电炉丝自动断电;低于某一温度时,又可以自动通电加热。 (1)请在图上连线,将热敏电阻R1接入电路。 (2)如果要求当温度更高时,电炉丝自动断电,则滑动变阻器的滑动触头应该向(填“左”或“右”)移动。
某同学用如图所示的装置做“验证动量守恒定律”的实验,先将球a从斜槽轨道上某固定点处由静止开始滚下,在水平地面的记录纸上留下压痕,重复10次,再把同样大小的球b放在斜槽轨道水平段的最右端处静止,让球a仍从原固定点由静止开始滚下,且与b球弹性相碰,碰后两球分别落在记录纸上的不同位置,重复10次.(两球都是在斜槽末端处的O点正上方水平飞出,且ma>mb) (1)本实验必须测量的物理量是.( )(填序号字母) A. 小球a、b的质量ma、mb B. 小球a、b的半径r C. 斜槽轨道末端到水平地面的高度H D. 球a的固定释放点到斜槽轨道末端的高度差h E. 小球a、b离开轨道后做平抛运动的飞行时间 F. 记录纸上O点到两小球的平均落点位置A、B、 C的距离、、 (2)放上被碰小球,两球(ma>mb)相碰后,小球a、b的平均落点位置依次是图中点和点. (3)利用该实验测得的物理量,也可以判断两球碰撞过程中机械能是否守恒.判断的依据是看与在误差允许范围内是否相等.
某班同学在做“利用单摆测重力加速度”的实验中, (1)如测出摆线长为,小球直径为D,次全振动的时间为,则当地的重力加速度等于(用以上字母表示),为了减小测量周期的误差,应在位置开始计时和结束计时. (2) 如果单摆的偏角小于50,某小组测得的值偏小,可能原因是( )
E.实验中误将49次全振动计为50次 (3)为了提高实验精度,在实验中可改变几次摆长并测出相应的周期T,从而得出一组对应的和T的数值,再以为横坐标、为纵坐标将所得数据连成直线,并求得该直线的斜率.则重力加速度= (用表示)
请完成以下两小题。(1)某同学在家中尝试验证平行四边形定则,他找到三条相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小事物,以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉字,设计了如下实验:将两条橡皮筋的一端分别在墙上的两个钉子A、B上,另一端与第二条橡皮筋连接,结点为O,将第三条橡皮筋的另一端通过细胞挂一重物。 ①为完成实验,下述操作中必需的是。 a.测量细绳的长度b.测量橡皮筋的原长 c.测量悬挂重物后像皮筋的长度 d.记录悬挂重物后结点O的位置 ②钉子位置固定,欲利用现有器材,改变条件再次实验证,可采用的方法是