汪永平,小学毕业后开始在家务农,后来便南下深圳打工,他做过商场领班,当过建筑工地机械操作员。在打工的过程中,他深感没有文化知识实在行不通,便萌发了重进学校的念头。如今,他回到曾经就读过的小学,成为五年级的一名“大学生”。这个事例告诉我们①学习可以增长知识才干②通过学习掌握知识后,可以挣到更多的钱③学习,才能适应社会发展的要求④这么大岁数还读小学,是件丢人的事情
对“我承担,我无悔”的正确理解是() ①有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍然要为它们承担责任②有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,所以我们没有必要为它们承担责任③如果采取抱怨、懈怠等消极态度,同样是缺乏责任心的表现④只要我们把有些该做的事情当作一种不可推卸的责任担在肩头,全身心地投入,同样能够把事情做得出色
歌德说:“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱”这句话说明的道理是()
一个人在社会中承担着多种责任,而人的精力和时间总是有限的。学会在不同的责任面前进行选择,就要() ①分清责任的主次和轻重缓急②从自己的兴趣和爱好出发③考虑责任的时间要求,科学安排时间④学会统筹兼顾
“作为确定的人,现实的人,你就有规定,就有使命,就有任务,至于你是否意识到这一点,那是无所谓的。”马克思的这段名言表明() ①每个人都生活在社会中,都应履行自己的责任②无论在什么情况下,我们都不能逃避、推卸自己的责任③公民在享有权利的同时必须履行相应的义务④每一个社会成员都应有社会责任感,承担起时代赋予的历史使命
下列现象,属于不负责任的有() ①有的同学上课总是迟到,理由不是父母没叫他,就是表坏了②有的同学值日时总是借故溜走,让别人替他值日③有的同学上课老是管不住自己,总是说自己自制力差④有的同学对某个学科不感兴趣,但仍然努力克制自己,强制自己去学习