从14世纪到19世纪初,世界范围内反封建进步思潮经历了从思想到法律,再从法律到政治实践的过程。结合所学知识回答:(10分)(1)14世纪前后,反封建的进步思潮是什么?(2)17世纪中叶反封建的民主思潮走向法律实施,请列举英国资产革命后所制定的重要法律文件及该国政治制度实现怎样的转变。(3)1787年美国宪法也体现了上述思潮,根据该宪法1789年美国举行大选,谁当选为美国第一任总统?(2分)他当选的主要原因是什么?(2分)
秦始皇 (下图),自古以来评说不一。李白赞他“秦王扫六合,虎视何雄哉!”;司马迁说他“刻薄寡恩,心如虎狼”……。请你也来评一评。 (1)【收集资料】班级的同学们从不同途径收集了有关秦始皇的史料:如影视作品、历史小说、文物古迹、民间传说等。哪一种史料是最可信的? (2)【整理资料】 ①修建阿房宫和骊山陵墓。②有车裂等十多种死刑。③农民要将收获的三分之二上缴国家。④统一度量衡、统一文字。⑤建立一套封建专制主义的中央集仅制,如下图所示: A组同学观点:秦始皇是“千古一帝”。你认为上述哪些材料可以论证这一观点?(只填序号,1分,填错一个均不得分) B组同学观点:秦始皇是暴君。你认为上述哪些材料能够论证这一观点?(只填序号,1分,填错一个均不得分) (3)【论从史出】分析上述材料,结合所学知识,请用一句简练的话评价秦始皇。
材料一:江淮以南,无冻饿之人,亦无千金之家 ——西汉《史记》 材料二:江南……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶,覆衣天下。 ——南朝《宋书》 (1)根据材料一说出《史记》中记载的我国江南地区是一个什么样的状况? (2)根据材料二说出南朝时,我国江南地区又是一个什么样的状况? (3)分析比较以上两则材料,江南地区从西汉到南朝发生了怎样的变化? (4)结合所学知识,说说发生这种变化的原因有哪些?(至少讲出两点,2分) (5)这种变化对我国经济产生了怎样深远的影响?
中国共产党召开第十八次全国人民代表大会以来,习近平总书记提出要实现中华民族伟大复兴,实现伟大“中国梦”。 (1)请结合所学历史知识写出2位中国近代史上的为实现“中国梦”而努力的英雄。 (2)选择其中的一位你最敬佩的英雄,谈谈你为什么敬佩他(她)? (3)在今后的生活和学习中,你打算怎样去学习他们这种热爱祖国的精神?
根据相关知识,回答下列“红军长征”问题: 长 征 红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。 (1)1936年10月,红军三大主力会师,宣告了红军长征胜利结束,“1936年”处在哪个世纪哪个年代? (2)请你写出长征途中的两件事迹。 (3)谈谈你印象中的长征精神。
由于中国人闭关自守、骄傲自满,19世纪三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激,在这些战争中所遭到的耻辱性失败,迫使中国人打开大门,结束他们对西方的屈尊态度,重新评价自己的传统文明,其结果是入侵和反入侵的连锁反应…… ——《全球通史》 (1)你认为材料中所说使中国人受到巨大刺激的“19世纪三次灾难性的战争”指的是哪三次战争?(3分) (2)文中所说中国人民“反入侵”的斗争有哪些?请举出两例来。 (3)针对发生在19世纪中国这种入侵与反入侵的斗争,你有什么感想和看法?请说说看。