青少年时期可塑性很大,是习惯养成的关键时期。( )
人与人之间在法律上是平等的,在人格上是有差异的。( )
自信的人能靠自己的力量使看似不可能的成为可能,使可能的成为现实。( )
正确认识和评价自己的关键:实事求是,既不高估自己,也不低估自己。( )
表扬与批评是老师经常使用的教育手段,我们应该正确对待老师的表扬与批评。( )
陶行知的“捧着一颗心来、不带半根草去”,能使我们深刻感受到老师知识的丰厚与道德的高尚。( )