父前行，子踵后。路遇长者，敛足拱手。尊长在前，不可口唾。这是

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“父前行，子踵后。路遇长者，敛足拱手。尊长在前，不可口唾。”这是在敦煌发现的唐宋时期少儿启蒙读物中的句子，它反映当时的教育

A．鼓励儿童活泼机智	B．突出地方教育特色
C．提倡父子教学相长	D．注重儒家伦理道德

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明清之际著名思想家黄宗羲的观点中，最能体其民主性的是

A．认为君主专制是“天下之大害”	B．主张“天下为主，君为客”
C．提出“工商皆民生之本”	D．认为“天子之所是未必是”

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《四库全书总目提要》称某人的著述“狂悖乖谬，非圣无法”，“排击孔子，别立褒贬”。这里的“某人”指

A．李贽

B．黄宗羲

C．顾炎武

D．王夫之

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孔子、孟子、程颐、朱熹、王守仁等人思想的共同点是

A．“仁”

B．“心外无物”

C．“理”

D．“格物致知”

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“人人自有定盘针，万化根源总在心。却笑从前颠倒见，枝枝叶叶外头寻。”这首诗反映了

A．孟子的“仁政”	B．董仲舒的“独尊儒术”
C．王阳明的“心学”	D．顾炎武的“经世致用”

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儒家思想是中华民族传统文化的主流思想之一，宋朝的程朱理学是新兴的儒学。以下观点中属于程颢、程颐的是

A．“为政以德”“节用而爱人”	B．“施政于民，省刑罚，薄税敛”
C．“心即理也”“心外无物”	D．“万物皆只是一个天理”

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