郭沫若在一首诗中写道：“地球，我的母亲，我过去、现在、未来，食的是你，衣的是你，住的是你，我要怎样才能报答你的深恩？”这深情而富有哲理的诗句，让人感动，更启迪我们 （ ）
①思考人与地球的关系 ②在保护自己生命的同时，更要保护地球
③人类必须学会与大自然和谐相处 ④可以毫无节制地向地球索取
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①②③④ |
相关试题
下图是某学校开展的教学实验结果，这不仅提醒教师要正确运用表扬与批评的手段，也在警示学生
| A．老师的表扬有利于提高学生成绩 |
| B．老师的批评可能使学生成绩下降 |
| C．不要太在意老师的表扬和批评 |
| D．要正确对待老师的表扬和批评 |
2012年10月26日，中华人民共和国第十一届全国人民代表大会常务委员会第二十九次会议通过了《全国人民代表大会常务委员会关于修改〈中华人民共和国未成年人保护法〉的决定》，此事说明
| A．未成年人保护法最主要作用是保护作用 |
| B．全国人民代表大会具有立法权 |
| C．违反未成年人保护法就是违反司法保护 |
| D．我国的一切权力属于我国公民 |
“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，从认识自己的角度看，给我们的启示是
| A．集体对一个人的评价更客观，应重视集体对自己的评价 |
| B．要更客观地认识自己，应参考他人和集体对自己的评价 |
| C．角度不同产生的认识会不同，因而我们要全面认识自己 |
| D．我们应用发展的眼光认识自己，不断改正缺点完善自己 |
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