《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010——2020年）》提出：到2012年实现教育财政性支出占国内生产总值4%的目标。这表明
①财政能够促进资源的合理配置
②国家分配政策影响财政收入
③教育是当前我国各项工作的中心
④国家推动教育改革和发展的坚定决心
| A．①②④ | B．②③ | C．①④ | D．①②③ |
相关试题
日本古代学中国，近现代学欧洲。然而，不管怎么学，日本还是日本。日本的勇于和善于吸收外来文化，恰恰是一种软实力。这启示我们
①要推动中华文化走向世界 ②尊重差异、理解个性
③相互借鉴，实现文化的融合 ④懂得文化，积极交流
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．②④ |
已有2500多年历史的清明节，人们还保留着扫墓、踏青、折柳、等习俗，但近年来网上祭奠、家庭追思、人文纪念等，为清明文化注入了新的时代内涵。这表明
①文化促进社会的发展
②传统文化具有相对稳定性
③文化创新可以促进民族
文化的繁荣
④文化在继承中不断发展
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
中国人权研究会副会长李君如在2011年9月举行的第四届北京人权论坛上表示，“
我们无法改变各个国家文化上的差异，但可以通过文化交流了解并理解这样的差异，从而增进在人权问题上的认同。”这一观念要求我们
| A．必须认同本民族文化 |
| B．尊重世界文化的多样性 |
| C．维护世界文化的统一性 |
| D．消除民族文化的差异性 |
农历正月十五是中国传统的元宵节。我国福建、台湾两地闹元宵的风俗礼节一脉相承、大致相同，都是吃元宵、观花灯
、猜灯迷、贫艺阵的习俗。这说明
| A．文化具有鲜明的民族性 |
| B．文化具有相对独立性 |
| C．文化是符合社会发展要求的文化 |
| D．文化的具体内涵始终不变 |
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