某同学用如图所示电路,描绘标有“3.8V,1.5W”的小灯泡的灯丝电阻R随电压U变化的图象.(1)根据电路图,用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接成完整实验电路.(2)他根据实验数据,计算并描绘出R-U的图象如图所示.由图象可知,此灯泡在不工作时,灯丝电阻为 Ω;当所加电压为3.0 V时,灯丝电阻为 Ω,此时灯泡实际消耗的电功率为 W.(3)根据R—U图象,可确定小灯泡耗电功率P与外加电压U的关系.符合该关系的图是下列图中的 .
(共10分)实验室测一节干电池的电动势E和内电阻r。 ①先用多用电表估测电动势E。将选择开关旋至直流2.5V档,红、黑表笔与干电池的正、负极相接,此时指针所指位置如图甲所示,则此时多用表的读数为_______V。 ②再用伏安法更精确地测量该干电池的电动势和内电阻,实验电路如图乙所示。请你用实线代替导线在图丙中连接好实物,要求变阻器的滑动头向右滑动时,其电阻值变大。 ③由实验测得的7组数据已在图丁的U-I图上标出,请你完成图线。由图像可得: E=____________V(保留三位有效数字),r=____________Ω(保留两位有效数字)。
为了测定滑块与水平桌面之间的动摩擦因数,某同学设计了如图所示的实验装置,其中圆弧形滑槽末端与桌面相切。第一次实验时,滑槽固定于桌面右端,滑槽末端与桌面右端对齐,小球从滑槽顶端由静止释放,落在水平地面上的点;第二次实验时,滑槽固定于桌面左侧,测出滑槽末端与桌面右端的距离为,小球从滑槽顶端由静止释放,落在水平面上的点。已知重力加速度为,不计空气阻力,滑块与滑槽之间有摩擦力。 (1)实验还需要测出的物理量是(用代号表示).
E.滑块的质量。 (2)实验中需要用到的测量工具(仪器)有. (3)写出动摩擦因数的表达式是.
某同学测量一个圆柱体的电阻率,需要测量圆柱体的尺寸和电阻. (1)分别使用游标卡尺和螺旋测微器测量圆柱体的长度和直径,某次测量的示数分别如图 (a)、(b)所示,长度为________ cm,直径为________ mm. (2)按图(c)连接电路后,实验操作如下. ①将滑动变阻器R1的阻值置于最____处(填“大”或“小”);将S2拨向接点1,闭合S1,调节R1,使电流表示数为I0. ②将电阻箱R2的阻值调至最______(填“大”或“小”),S2拨向接点2;保持R1不变,调节R2,使电流表示数仍为I0,此时R2阻值为1280 Ω. (3)由此可知,圆柱体的电阻为________Ω.
如图所示为某同学设计的一个探究小车的加速度a与小车所受拉力F及质量m关系的实验装置简图,小车的质量为m1,沙和沙桶的质量为m2. (1)下列说法正确的是________. A.每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力 B.实验时应先释放小车后接通电源 C.在探究加速度与质量关系时,应作a-图象 (2)实验中要进行质量m1和m2的选取,以下最合理的一组是________ A.m1=200 g,m2=20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120 g B.m1=400 g,m2=10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、40 g C.m1=200 g,m2=50 g、60 g、70 g、80 g、90 g、100 g D.m1=20 g,m2=100 g、150 g、200 g、250 g、300 g、400 g (3)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的a-F图象,可能是图中的图线________(选填“甲”、“乙”、“丙”)
某同学测定一根金属丝的电阻率. ①用螺旋测微器测量金属丝的直径如图所示,则该金属丝的直径为_________mm. ②先用多用电表粗测其电阻.将选择开关调到欧姆挡“×10”档位并调零,测量时发现指针向右偏转角度太大,这时他应该: a.将选择开关换成欧姆挡的“_______”档位(选填“×100”或“×1”) b.将红、黑表笔短接,调节________调零旋钮,使欧姆表指针指在 _________处. 再次测量电阻丝的阻值,其表盘及指针所指位置如左下图所示,则此段电阻丝的电阻为__________Ω. ③现要进一步精确测量其阻值,实验室提供了以下各种器材,4V的直流电源、3V量程的直流电压表、电键、导线等.还有电流表与滑动变阻器各两个以供选用:
为了尽可能提高测量准确度且要求电压调节范围尽量大.电流表应选________,滑动变阻器应选________(填器材前面的字母).请在右上图中补齐连线以完成本实验.