小兵在制作馒头时发现:夏天面团发酵时间短,冬季面团发酵时问长。这是为什么呢?小兵猜想发面时间可能与温度有关。于是他想设计一个实验方案来验证自己的猜想。(1)针对小兵同学的疑问,应该提出的假设是什么? (2)在小兵设计的对照实验中,除了温度这个条件不同外,其他条件都应 。(3)上述的研究方法属于 法。(4)小兵在制作馒头过程中所利用的单细胞微生物是 。
在甲,乙,丙,丁四个培养皿内分别放两张吸水纸,在将相同数量的大豆种放在上面,在不同的条件下进行培养.数日后记录的种子发芽的情况如下表:
(1)根据实验可以得出种子萌发所必需的条件是,当然种子的萌发还需要另外的两种环境条件. (2)种子的萌发除了环境条件外,还需要一定的自身条件,即胚必须是完整的,而且是的. (3)若要证明光照对种子萌发的是否有影响,在实验设计上可选用上表中的 __________两个装置作为一组对照实验来进行探究. (4)把萌发的大豆种子种植后,会长成一棵新的大豆植株.发育成大豆植株根的是大豆种子结构中的. (5)根据上表中记录的情况,你认为大豆种子的萌发是否受光照的影响?
某生物小组为了探究光对鼠妇生活的影响,设计了如下实验方案: a.在一塑料盘内放上一层湿土,以横轴中线为界,一侧盖上纸板,另一侧盖上玻璃板。 b.将10只鼠妇放人实验装置的中央,静置2分钟。 c.每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目,统计10次。 请根据上述实验方案回答: (1)该实验方案中设计了对照实验吗?。 (2)该实验方案中的实验变量是。 (3)该实验使用10只鼠妇而不用一只的原因。 (4)统计的数据为什么求平均值。
针对光照对绿豆种子的萌发是否有影响,两位同学开展了热烈的讨论。为了得到正确结论,两位同学设计了如下实验,探究绿豆种子萌发是否需要光。请你补充完成以下探究报告: (1)提出问题: (2)作出假设: (3)制订计划:两位同学设计了如下实验方案: A.向两组培养皿中倒入同等适量的水,将等量的绿豆种子分别放入两组培养皿中。 B.将一组置于有光照的环境中,另一组置于黑暗环境中,在培养过程中,使两组所处温度、空气状况适宜且相同。 (4)实施计划:在光照和黑暗条件下萌发200粒绿豆种子,数天后统计种子萌发情况,记录数据如下表:(单位:粒)
上述实验方案中,实验组与对照组相比只有一项实验条件不同,其余均相同。这样的实验称为。本实验中的变量是 (5)对比发芽率,两位同学得出结论:。 (6)两位同学进一步探究,在光照和黑暗条件下分别种下不同植物的种子各200粒,数天后统计种子萌发情况,记录数据如下表:(单位:粒)
根据表中的实验数据,表中的三种植物种子,萌发受光照抑制的是,不受光照影响的是,只有在光下才能萌发的是。
为探究绿色植物的光合作用,某班同学用银边(边缘是白色的,其中不含叶绿体)天竺葵做作了如下实验,请你回答问题: (1)先把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜,目的是。 (2)用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住,如图乙部分,然后移到下,照射3至4小时。 (3)剪下这个叶片,去掉黑纸。将叶片放在盛有的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,叶片逐渐由绿色变成黄白色。 (4)取出叶片,用清水漂洗干净。然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液,稍停片刻,用清水冲洗掉碘液,这时可以看到,叶片甲乙丙三部分变成蓝色的是。 (5)上述过程形成两组对照实验,写出其中一组与。 (6)上述实验证明了光合作用的场所是,产物是,条件是。
认真分析下图所示的实验装置,并回答有关问题 (1)甲装置可用来验证________________,此装置必须放在 __的环境中。 (2)乙装置可用来验证________________,实验前乙装置中的试管内盛有__________。 (3)丙装置可用来验证光合作用需要。 (4)丁装置若用来验证蒸腾作用,此装置有一个错误,应该怎样改进?__________________________________。