小兵在制作馒头时发现:夏天面团发酵时间短,冬季面团发酵时问长。这是为什么呢?小兵猜想发面时间可能与温度有关。于是他想设计一个实验方案来验证自己的猜想。(1)针对小兵同学的疑问,应该提出的假设是什么? (2)在小兵设计的对照实验中,除了温度这个条件不同外,其他条件都应 。(3)上述的研究方法属于 法。(4)小兵在制作馒头过程中所利用的单细胞微生物是 。
为探究"温度对唾液淀粉酶催化作用的影响",小丽同学设计了如下实验:
步骤一:收集唾液并与蒸馏水按1∶1的体积比制成唾液稀释液; 步骤二:取可溶性淀粉1克,放 入烧杯中,加入99毫升,搅拌,缓慢加热,溶解,制成1%的淀粉溶液并冷却至室温; 步骤三:取4支洁净的试管编上号,按表中物质的量依次加入各试管并振荡,放置在一定温度下的水浴中保存10分钟; 步骤四:取出试管,分别滴加1滴体积分数为0.4%的碘酒溶液,然后摇匀。观察并记录各试管中溶液的变化情况如表。 (1)设置A组实验的目的是; (2)收集唾液的方法是; (3)根据实验记录分析,实验结果所支持的实验假设是。
下表为探究“种子萌发的环境条件”的实验设计,请根据表中提供的信息回答下列问题。
(1)用A号瓶与B号瓶进行对照,所探究的问题是。 (2)A号瓶预期的实验结果是,D号瓶预期的实验结果是。据此可以得出的结论是。 (3)指出本实验设计中的一处不足。。 (4)如果在严格按上表的实验条件进行实验的情况下,用于实验的种子最终都没有萌发,应从方面寻找原因。 (5)测定种子的发芽率,应该让种子处在与上表哪个瓶子相同的环境中?
下面是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告,由于被水浸渍,一些地方的字迹已经看不清楚(题中画横线处),请你将其补充完整,并回答他所提出的问题: 实验报告 实验内容:光对鼠妇生活的影响 提出问题:? 作出假设:。 设计方案: 材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块。 实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板,这样,在盒里就形成了 和 两种环境。 方法步骤: (1)将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量相等的鼠妇,静置2分钟。 (2)每分钟统计一次明亮和黑暗处的鼠妇数目,统计10次。 实验记录: 不同时间、不同环境下的鼠妇数目:
结论:对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢生活在 的环境中生活。 问题:(1)为什么实验结束后要把鼠妇放回大自然?。 (2)这个实验的变量是 。
某初中生物兴趣小组的同学在探究"口腔对淀粉的消化作用"课题时,设计的实验方案如下表:请完成下列问题: (1)如果该兴趣小组选用1、2号试管进行实验,其实验变量是:。 (2)要探究牙齿的咀嚼,舌的搅拌对馒头的消化作用,应选用1、3 号试管进行实验,那么A 处的处理方法是:;观察到3 号试管的实验现象是(变蓝、不变蓝)。 (3)如果选用1、4、5 号试管进行实验,其探究的问题是:。 (4)如果1 号试管的实验现象未达到预期效果,呈现浅蓝色,可能的原因是(写出一种即可)。
某校初一学生王晓菲是班生物科技活动小组的成员。为了研究光照、水分对植物生长发育的影响,她做了如下实验:①取4个同样大小的花盆,分别装满同样的土壤,并编号;②再选取4株同样大小的大蒜幼苗分别植入4个花盆土壤中,处于适宜的、相同的深度;③将这4个花盆分别放在不同的环境中,按下表要求连续管理20天,进行观察并记录。请回答(4分):
(1)生长状况最好的应是号花盆的幼苗。 (2)将1号与3号、4号花盆进行比较,可以研究对幼苗生长发育的影响。 (3)4号花盆中的幼苗最终死亡,原因最可能是。 (4)这个实验在设计上存在着缺陷,请指出:。