在调查身边生物的活动中，小敏和同组的三位同学一起来到了学校旁边的社区花园进行调查。他们在两棵树之间发现了一张很大的蜘蛛网，一只大蜘蛛正趴在它那几乎无形的蛛网上，虎视眈眈地等待着。正在这时，一只苍蝇不小心落入了蛛网中。黏黏的蛛丝缠住了苍蝇，蜘蛛迅速朝它奔去，眨眼间，苍蝇成了蜘蛛的一顿美餐。小敏他们都看呆了，蜘蛛好厉害啊！
（1）蜘蛛和苍蝇都属于 （A.昆虫；B.节肢动物）。
（2）这类动物的主要特征是什么？
（3）请至少举出两种生活中常见的其他节肢动物，并说明“节肢”是什么意思，以及“节肢”对动物的生活有什么意义。
根据观察鲫鱼的实验回答下列问题：
(1)鲫鱼的身体呈梭形，有利于减少 。
(2)用吸管吸取一些墨汁，慢慢滴在鱼口的前方，会看到墨汁从鱼的 流出。
(3)轻轻掀起鳃盖发现鱼鳃的颜色是 ，原因是鳃丝上布满了 。鳃的这种特点有利于鲫鱼完成 。
烟波浩渺的海洋，奔腾不息的江河，碧波荡漾的湖泊，涓涓流淌的小溪，本来都是水生动物的乐园．由于人类的活动，地球上水域污染日趋严重，鲨鱼决定召集广大鱼类成员开会，一起商议将来的生存大计．鲟鱼、墨鱼、鳙鱼、鲍鱼、鲫鱼、鳄鱼、娃娃鱼、甲鱼、鲸鱼、带鱼纷纷游来，连海豚也匆匆赶来…请回答下列问题：（14）
（1）你知道这些动物中谁能进入会场吗？(4个) 、 、 、
（2）赶来开会的这些动物中恒温动物有：______。无脊椎动物有_ 、 。
（3）鲍鱼被拒之门外，因为它用 呼吸，运动器官是 ，属于 动物。
（4）鳄鱼与门卫争论的面红耳赤：“我的名字里有鱼之字，为什么不让我进去，我要见鲨鱼讨个说法”，亲爱的同学们，你能帮鳄鱼解开困惑吗？和鳄鱼一个类群的动物，它们有共同的特征：体表覆盖角质的鳞片或甲，用 呼吸，通过产卵的方式繁殖后代，所以它不属于鱼类家族，而是 动物。跟鳄鱼一个家族的动物你还知道哪些？ 、 （写2个）
下图为伸肘和屈肘动作示意图，请据图回答：
（1）一块骨骼肌包括[ ] 和[ ] 两部分，它具有 的特性。
（2）图中肌肉③是 ，④是 。
（3）图B是 动作（“伸肘”或“屈肘”），这时，肌肉③处于 状态，肌肉④处于 状态（“收缩”或“舒张”）。
（4）当你手提重物时，肌肉感觉到容易酸痛，是因为肌肉③处于 状态，肌肉④处于 状态（“收缩”或“舒张”）。
阅读下列资料，回答下列问题：
小蝗虫到池塘边玩耍，遇见鲫鱼正在无聊地吐泡泡．鲫鱼开腔道：“旱鸭子，你敢把头没在水中一个钟头吗？”小蝗虫满不在乎地说：“敢！但你敢到岸上呆一个钟头吗？”鲫鱼想了想说：“敢！”心里却想：“等轮到我时，你早已憋死啦．”青蛙跑来作证，于是小蝗虫将头深深浸入水中，一个小时后，小蝗虫安然无恙地抬起头，鲫鱼顿时傻了眼．青蛙催促道：“鲫鱼先生请便吧．”鲫鱼不得已，跳到岸上，不一会儿便死去了。
（1）鲫鱼失败的原因是：它不知道蝗虫呼吸时，气体出入身体的门户 着生在 。
（2）岸上空气中的氧气含量比水中的溶氧量要高得多，鲫鱼为啥还会憋死？这是因为鲫鱼是用 呼吸的，离开水后， 就会粘合在一起， 了与空气的接触面积，鲫鱼就会因得不到足够的氧气窒息而死。
（3）蝗虫和蜈蚣的形态差异很大，但在分类上它们同属于无脊椎动物中的 动物。
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