在“探究功与物体速度变化关系”的实验中,若画出W-v的图象,应为图中的哪一个 ( )
如图所示气垫是常用的一种实验仪器,它是利用气泵使带孔的导轨与滑块之间形成气垫,使滑块悬浮在轨道上,滑块在轨道上的运动可视为没有摩擦。我们可以用带竖直挡板C和D的气垫轨道以及滑块A和B来验证动量守恒定律,实验装置如图所示(弹簧的长度忽略不计),采用的实验步骤如下:a.调整气垫轨道,使导轨处于水平;b.在A和B间放入一个被压缩的轻弹簧,用电动卡销锁定,静止放置在气垫导轨上;c.按下电钮放开卡销,同时使分别记录滑块A、B运动时间的计数器开始工作,当A、B滑块分别碰撞C、D挡板时停止计时,记下滑块A、B分别到达挡板C、D的运动时间和;d.用刻度尺测出滑块A的左端至C挡板的距离、滑块B的右端到D挡板的距离。(1)试验中还应测量的物理量是 ;(2)利用上述过程测量的实验数据,验证动量守恒定律的表达式是 ;(3)利用上述实验数据导出的被压缩弹簧的弹性势能的表达式是 .
在用打点计时器验证机械能守恒定律实验中,质量为1kg的重物自由下落,打点计时器在纸带上打下一系列的点。如图为选取的符合实验要求的一条纸带,0为打点计时器打下的第一个点,点A、B、C为从合适位置开始选取的三个连续点。已知打点计时器的频率为50HZ,当地重力加速度为9.8m/s2。那么,(1)纸带的 端(选择“左”或“右”)与重物相连; (2)图中应取0点与 点来验证机械能守恒(3)从0点到所取点,重物的重力势能减少量 J,动能的增加量 J。(结果取3位有效数字)
如图所示,在“研究平抛物体运动”的实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长L=1.25cm。由于某种原因,只拍到了部分方格背景及小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,则小球平抛的初速度表达式v= (用L、g表示),大小是 m/s。(取g=9.8m/s2)
(1)在“探究单摆周期与摆长的关系”实验中,某同学用游标为10分度的卡尺测量小球的直径.某次测量的示数如图所示,读出小球直径d的值为________cm.(2)实验时,若摆球在垂直纸面的平面内摆动,为了将人工记录振动次数改为自动记录振动次数,在摆球运动最低点的左、右两侧分别放置一激光光源与光敏电阻,如图甲所示.光敏电阻与某一自动记录仪相连,该仪器显示的光敏电阻阻值R随时间t变化图线如图乙所示,则该单摆的振动周期为________.若保持悬点到小球顶点的绳长不变,改用直径是原小球直径一半的另一小球进行实验,则该单摆的周期将________(填“变大”、“不变”或“变小”),图乙中的Δt将________(填“变大”、“不变”或“变小”).
如图是一种风速仪示意图,试回答下列问题:(1)有水平风吹来时磁体如何转动?(自上往下看)_______________________.(2)电流计示数变小,其风速就变_____________.