阅读下面这首宋词，然后回答问题。
阮郎归 •耒阳道中为张处父推官赋
辛弃疾
山前灯火欲黄昏，山头来去云。鹧鸪声里数家村，潇湘逢故人。
挥羽扇，整纶巾，少年鞍马尘。如今憔悴赋招魂，儒冠多误身。
【注】耒阳，湖南省耒阳县；张处父，词人好友；推官，官职名。词的上阕写了一幅怎样的画面？
词的下阕作者运用了哪些表达技巧？表现了作者怎样的思想情感？
阅读下面这首宋诗，然后回答问题。（8分，每小题4分）
倦 夜
苏轼
倦枕厌长夜，小窗终未明。
孤村一犬吠，残月几人行。
衰鬓久已白，旅怀空自清。
荒
园有络纬，虚织竟何成！
【注释】此诗作于儋州（在今海南省儋州市）。络纬：昆虫名，俗称“纺织娘”。
（1）“孤村一犬吠，残月几人行”描写的环境有什么特点？运用了什么表现手法？请用简要的语言分析说明。
答：
（2）这首诗以一个“倦”字引出下文哪些内容？表达了诗人怎样的人生感慨？
答：
阅读下边一首宋诗，完成后边题目。
午 枕 宋•王安石
午枕花前簟欲流，日催红影上帘钩。
窥人鸟唤悠扬梦，隔水山供宛转愁。
诗歌第二句点明了梦醒的时间，请说说“催”字表现诗人什么感受？
答：______________________________________________________________________
有人说三四两句很有艺术表现力，请说说诗人运用了哪些表达技巧。
答：______________________________________________________________________
阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（共6分）
题破山寺后禅院
－－常 建
清晨入古寺，初日照高林。
曲径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影（ ）人心。
万籁此俱寂，但馀钟磬音。
（1）、请为第三句空格处选一个与意境相谐的词：
A乱 B空 C知 D静
（2）、第三联中“悦”字非常精炼传神，请赏析。
阅读下面的唐诗和宋词，然后回答问题。
闺怨
王昌龄
闺中少妇不曾愁，春日凝妆上翠楼。
忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。
注：唐代前期国力强盛，从军远征，立功边塞，成为当时人们“觅封侯”的一条重要途径。陌头：意谓大路上。
宫 词武衍
梨花风动玉阑香，春色沉沉锁建章。
唯有落
红官不禁，尽教飞舞出宫墙。
[注]建章：宫殿名。
（1）阅读第一首诗。这首诗很好地抓住了闺中少妇的微妙心理变化，请具体说说少妇的这一心理变化过程。
（2）阅读第二首诗。古人评诗时常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精炼传神的一个字。你认为这首诗第二句中“诗眼”是哪个字？为什么？请结合全诗简要赏析。
（3）阅读第二首诗。这是一首表现宫女怨苦的诗，这首诗三,四两句运用了什么表现手法，有什么作用?
人什么样的心情？
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