【倡导节能减排，践行低碳生活】(12分）
材料一：低碳生活代表着更健康，更自然，更安全，同时也是一种低成本，低代价的生活方式。低碳不仅是企业的行为，也是一项符合时代潮流的生活方式。
材料二：2011年11月26日，中国宣布控制气体排放行动目标，到2020年单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降40﹪-----50﹪，并提出相应的政策措施和行动。
阅读材料，回答下列问题：
（1）低碳生活方式主要基于我国哪些方面的国情，并简要归纳这些国情的现状。
（2）提倡发展低碳经济，过低碳生活合乎我国正实施的什么国策和发展战略？
（3）你有过哪些过“低碳生活”的窍门，请你亮出来供大家交流。（4分，至少两种）
重庆某中学学生在校园论坛上发了一个帖子，引起了大家的关注。
（1）纪念中国人民抗日战争胜利暨反法西斯战争胜利70周年阅兵式有何意义？
（2）请你为中国的“大国”地位提供几个依据？
（3）中学生如何维护世界和平？
材料：2013年3月17日在十二届全国人大一次会议上，习近平主席说，“中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。”而中国梦，其实也是世界和平发展新机遇，让中国梦携手世界梦。
结合材料，请回答：
（1）“让中国梦携手世界梦。”请问如何理解“世界梦”?
（2）作为未来的建设者，为实现“中华之梦”，我们青少年应如何做？
盐城市某校七⑴班同学开展了以“弘扬传统美德，争做文明少年”为主题的社会实践活动，请你一起参与探究。
第一小组收集到了以下信息：
2015年5月2日下午，在兵马俑一号坑发生了这样一幕感人画面：游客为兵马俑礼宾哨武警擦汗，被秦陵博物院工作人员拍了下来。秦俑博物馆是陕西乃至中国的旅游窗口，每逢重大节日或旅游高峰，被称为陕西第一哨的武警某部就来到兵马俑执勤。秦陵博物院工作人员说，大家知道，礼宾哨一般情况下是不能动的，更不能给自己擦汗。
（1）运用所学知识，说明上述材料中游客的做法为什么会感人？
第二小组发现了身边的最美射阳人：
2015年10月1日下午，在射阳县体育场散步的一位90岁张姓老人突然晕倒，头朝地重重地跌下去，当即不省人事，围观群众不敢施救。这时，正在体育场活动的射阳县实验初中的一名中学生和其他两名中学生恰巧路过，毫不犹豫地上前扶起跌掉门牙、满脸是血的老人，等到老人苏醒过来，他们又急忙拨打120，待救护车赶到时，三位中学生帮医护人员将老人抬上担架，推出体育场。几位中学生表示,当时也没有想到是见义勇为，只觉得老人像自己的爷爷，就应该上前扶他。
（2）第二小组准备通过班会、黑板报、校园广播等多种形式宣传三位同学的先进事迹。你认为开展这样的宣传活动有何意义？（至少三点）
（3）第三小组积极组织学生交流、讨论，发起了“我为学校发展提建议”的活动。请你就形成“我为人人，人人为我”的良好校风提几条建议。（至少两个角度）
七年级⑴班李想同学通过QQ信箱给好朋友王欢写了这样一封信：进入初中以来，新老师新同学新的学习环境让我感到很陌生，快两个月了，我仍然不适应，小学的生活多快乐呀！现在随着课程增加、内容加深，我的学习很吃力，第一次考试为考取好成绩，请同学“帮助”被监考老师发现了，受到了严厉批评。我越来越怕去学校，有时上学迟到就说是⑹班的刘琦，反正我看他不顺眼。妈妈成天唠叨我不求上进，班主任总是批评我不遵守纪律，看来真的一无是处，将来很可能一事无成，好累啊！王欢，我该怎么办？
（1）“有时上学迟到就说是（6）班的刘琦”，这种做法侵犯了刘琦的什么权利？请你写出判断的依据。
（2）如果你是王欢，请你运用七年级《自尊自信》单元的知识，对李想进行劝说，请你写出劝说要点。（友情提醒：“谈话劝说”类题型的基本解题思路是回答“为什么”“怎么做”，侧重回答“怎么做”，并且要针对材料中反映的问题，多方面联系教材知识作答，切忌口语化。本题至少三个角度）
铭记历史 缅怀先烈 珍爱和平 开创未来
2015年9月3日上午，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会在北京天安门广场隆重举行，以盛大的阅兵仪式，同世界人民一道纪念这个伟大的日子。
（1）1949年以来，我国举行过14次国庆大阅兵、一次海上大阅兵。66年弹指而过，小米步枪已变成倚天神剑，万国牌已变成纯国产。这一变化的根本原因是什么？
（2）天安们广场上，抗战老兵、英烈子女、抗战支前模范的乘车方队在摩托车护卫下最先接受祖国和人民的敬礼。抗战英雄弘扬了怎样的精神？
（3）“铭记历史，警钟长鸣” ，简要说说我们要在心中熔铸起“民族之魂”的原因。（回答两点即可）
（4）“国家兴亡，匹夫有责” 。请从“勇担社会责任，传承科技薪火”两个角度向同学们发出倡议要点（每个角度至少2点）。
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