小明家的村东有一条小河,小时候他经常看到河里有小鱼、小虾。可是近几年河里逐渐没有了这些鱼和虾,就连河边的稻田中也看不到小螃蟹。小明一直有这样的疑问:“为什么河中会没有了鱼和虾?”生物课上学习了科学探究的方法后,他决定通过探究实验来解开这个疑团。现在请你也参加这个探究活动,与小明共同制定实验计划:(1)你提出的问题是:____。(2)你做出的假设是:____。(3)你设计的实验方案:
某班级调查了学校周围环境中的生物,将香樟、腊梅、玉兰、山茶归为一类,画眉、蚯蚓、蜻蜓和哈巴狗归为另一类。他们依据的归类方法是()
下列都属于生物的是…………………………………………………()
甜美多汁的桃肉、西瓜籽、葵瓜子分别是由下列哪项发育而来的()
萝卜是大家熟悉的绿色开花植物,它的结构层次是()
洋葱内表皮细胞没有的结构是()