战国时期,各诸侯国为了富国强兵,对本国的政治、经济制度进行了不同程度的改革。其中,影响最大的是商鞅变法。(1)商鞅是在哪一个诸侯国进行变法?(2)《史记》记载,秦孝公死后,太子即位。守旧的贵族诬告商鞅“谋反”,结果商鞅被处死。有人认为他的变法失败了,有人认为他成功了。你认为判定变革成败的标准是什么?你如何看待商鞅变法?请用史实说明。(3)你认为商鞅变法对我们今天正在进行的改革有怎样的启示?福州外国语学校2012-2013学年第一学期期中考试
阅读下列材料: 材料一 舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。 材料二朕终日孜孜,非但忧怜百姓,亦欲使卿等长守富贵 ——《贞观政要》 材料三以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失。 请回答: (1)上述材料出自哪一位皇帝之口?这位皇帝在位时出现了什么治世局面? (2)从材料一中说明他认识到了什么问题? (3)材料二反映了这位皇帝的根本目的是什么?为此他采取了哪些有效的统治措施?(写一项即可)? (4)材料三中的被皇帝称为“人镜”的是谁?
请把以下关键词组合起来,用80—120字的小短文叙述这一史实。(要求:史实正确,语句通顺,体现关键词之间的联系性。) 孝文帝历史潮流迁都学习汉语民族汇聚
材料一: 材料二:造纸术传入阿拉伯是公元751年。那一年唐将高仙芝在中亚坦罗斯城与阿拉伯大食国的战争中失败,被俘去一批造纸工匠的士兵。当地人组织这些俘虏传授造纸方法,并在撒马尔康办起造纸的厂子。 请回答: (1)材料一形象地再现了造纸的流程,那么纸最早出现在那个朝代? (2)分析材料二你可以得出的结论是什么? (3)材料一显示的成果至今仍然被广泛使用,但该成果制作原料是木材,又使得该发明成为吞噬森林的一大杀手。在科技日益发达的今天,请你为解决这一矛盾提出合理性建议。
材料一:2006年9月20日至10月10日,“国际孔子文化节”暨“两岸孔子文化交流周”在山东曲阜举行,以“弘扬优秀传统文化、加强两岸文化交流、促进开放合作发展”为主题。其主要活动有联合国教科文组织“孔子教育奖”首次颁奖、海峡两岸奠孔大典、孔子文化产业高层论坛等。 —新华网 材料二:《春秋》大一统者,天地之常经,古今之通谊也。……臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪僻之说灭息。然后统纪可一,而法度可明,民知所从矣。 —《汉书·董仲舒传》 (1)由材料一可看出孔子对中国古代教育的重大贡献是什么?并写出孔子关于学习的名言名句(举出一例即可)。 (2)据材料二,结合所学知识指出董仲舒提出的主张产生了什么影响?
探究题: 中华文化源远流长,历经数千年的积淀,先人们留下的不仅是物质的财富,更有精神的财富。阅读材料,探究问题。 (1)图一的文字是我国已发现的最早、体系较为完整的文字,它盛行在;汉字书写在东汉末年发展成为书法艺术,图二是谁的作品? (2)与图三相关的绘画作品可谓是中国古画中的珍品。这位画家精于各种绘画风格,尤以最为突出,在绘画理论上,他提出什么著名的绘画理论?