(1)打点计时器是一种计时仪器,常用的电磁打点计时器和电火花计时器使用的都是_________________(填“直流电”或“交流电”);当电源频率为50赫兹时,它们是每隔________秒打一个点。(2)如下图所示的四条纸带,是某同学练习使用打点计时器得到的纸带(纸带的右端后通过打点计时器).从点痕的分布情况可以断定:纸带__________(填纸带序号,下同)是匀速通过打点计时器的,纸带__________是越走越快的,纸带__________是开始越走越快,后来又越走越慢的。
如图所示,现有半导体热敏电阻R1、电炉丝、电源、电磁继电器、滑动变阻器、开关和导线若干。试设计一个温控电路:要求闭合开关后,温度超过某一温度时,电炉丝自动断电;低于某一温度时,又可以自动通电加热。 (1)请在图上连线,将热敏电阻R1接入电路。 (2)如果要求当温度更高时,电炉丝自动断电,则滑动变阻器的滑动触头应该向(填“左”或“右”)移动。
某同学用如图所示的装置做“验证动量守恒定律”的实验,先将球a从斜槽轨道上某固定点处由静止开始滚下,在水平地面的记录纸上留下压痕,重复10次,再把同样大小的球b放在斜槽轨道水平段的最右端处静止,让球a仍从原固定点由静止开始滚下,且与b球弹性相碰,碰后两球分别落在记录纸上的不同位置,重复10次.(两球都是在斜槽末端处的O点正上方水平飞出,且ma>mb) (1)本实验必须测量的物理量是.( )(填序号字母) A. 小球a、b的质量ma、mb B. 小球a、b的半径r C. 斜槽轨道末端到水平地面的高度H D. 球a的固定释放点到斜槽轨道末端的高度差h E. 小球a、b离开轨道后做平抛运动的飞行时间 F. 记录纸上O点到两小球的平均落点位置A、B、 C的距离、、 (2)放上被碰小球,两球(ma>mb)相碰后,小球a、b的平均落点位置依次是图中点和点. (3)利用该实验测得的物理量,也可以判断两球碰撞过程中机械能是否守恒.判断的依据是看与在误差允许范围内是否相等.
某班同学在做“利用单摆测重力加速度”的实验中, (1)如测出摆线长为,小球直径为D,次全振动的时间为,则当地的重力加速度等于(用以上字母表示),为了减小测量周期的误差,应在位置开始计时和结束计时. (2) 如果单摆的偏角小于50,某小组测得的值偏小,可能原因是( )
E.实验中误将49次全振动计为50次 (3)为了提高实验精度,在实验中可改变几次摆长并测出相应的周期T,从而得出一组对应的和T的数值,再以为横坐标、为纵坐标将所得数据连成直线,并求得该直线的斜率.则重力加速度= (用表示)
请完成以下两小题。(1)某同学在家中尝试验证平行四边形定则,他找到三条相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小事物,以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉字,设计了如下实验:将两条橡皮筋的一端分别在墙上的两个钉子A、B上,另一端与第二条橡皮筋连接,结点为O,将第三条橡皮筋的另一端通过细胞挂一重物。 ①为完成实验,下述操作中必需的是。 a.测量细绳的长度b.测量橡皮筋的原长 c.测量悬挂重物后像皮筋的长度 d.记录悬挂重物后结点O的位置 ②钉子位置固定,欲利用现有器材,改变条件再次实验证,可采用的方法是
某实验小组采用图示的装置探究“恒力拉动下小车的运动情况”,图中小车中可放置砝码,实验中,小车碰到制动装置时,钩码尚未到达地面,打点针时器工作频率为50 Hz. (1)实验的部分步骤如下,请将步骤②补充完整: ①在小车中放入砝码,把纸带穿过打点计时器,连在小车后端,用细线连接小车和钩码; ②将小车停在打点计时器附近,,,小车拖动纸带,打点计时器在纸带上打下一系列点,断开开关,取下纸带。 ③改变钩码或小车中砝码的数量,更换纸带,重复②的操作。 (2)下图是钩码质量为0.03 kg,砝码质量为0.02 kg时得到的一条纸带,在纸带上选择起始点0及A、B、C、D和E五个计数点,通过数据处理可获得各计数点对应时刻小车的瞬时速度v, 下表是纸带的一些测量结果,根据上面的插图可知OA的长度cm,OC的长度cm; 根据下表的数据可知,打下计数点C时,小车的瞬时速度是m/s。
(3)由纸带和测量数据不难看出,纸带的(“左”或“右”)端是系小车的。