所示将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，改变钢尺伸出桌边的长度，再次用力拨动，使钢尺两次振动的幅度大致相同，听它发出声音的变化。这个实验用来探究
| A．声音能否在固体中传播 |
| B．响度与物体振幅的关系 |
| C．音调与物体振动频率的关系 |
| D．音色与发声体的哪些因素有关 |
相关试题
小宇用如图所示的电路．探究影响金属丝电阻大小的因素．他手边除了有电路中的器材外．还有一根金属丝，则（ ）
| A．只能探究电阻与金属丝长度的关系 |
| B．电阻与金属丝长度、横截面积的关系都能探究 |
| C．电阻与金属丝长度、横截面积的关系都不能探究 |
| D．只能探究电阻与金属丝横截面积的关系 |
关于安全用电，下列说法中正确的是（ ）
| A．使用有金属外壳的家用电器时，应将其外壳接在零线上 |
| B．发现有人触电，应迅速用手拉触电人的手脱离电源 |
| C．长期使用大功率电器时，为了避免烧保险丝，可以用铜丝代替保险丝 |
| D．用测电笔辨别火、零线时，用笔尖金属体接触火线或零线，手指要接触笔尾金属体 |
如图所示的电蚊拍，具有灭蚊和照明的双重功能．当开关S1和S2都闭合时，灭蚊网与灯都通电同时起到灭蚊和照明的作用；当开关S1闭合，S2断开时，只有灭蚊网通电起到灭蚊作用．下列电路设计符合这种要求的 ( ) 
如图所示是雯雯同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯L1亮，灯L2不亮，电流表和电压表均有读数．则故障原因可能是（）
| A．L1断路 | B．L1短路 | C．L2断路 | D．L2短路 |
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