随着人们生活水平的不断提高，家用轿车飞快的驶进千家万户。轿车涉及到很多物理知识：
（1）为确保发动机正常工作，需对缸体进行冷却。汽车发动机常用水作为冷却剂，这主要利用了水的________较大的特性。水的这一特性可以用来解释无锡地区昼夜温差比内陆地区_____（大/小）的现象。
（2）行车中要左转弯时，需先打开左转向灯。向下轻拨方向盘旁的一根“杆子”，前后的左转向灯便同时闪烁起来，则“杆子”实际上起到________的作用；两个左转向灯是________连接的，这是因为一个灯泡坏了，另一个仍能发光。
图是探究液体内部压强情况的六幅图，除②图杯中装的浓盐水外，其余杯里装的都是水。
请你仔细观察这六幅图后回答：
比较①②两幅图，可以得出：液体内部压强大小跟液体的_______有关；
比较⑤⑥两幅图，可以得出：液体内部压强大小还跟液体的_______有关；
比较③④两幅图，你还可以得出什么结论？ ____________________________
小明利用光具座、凸透镜（焦距为10cm）、蜡烛、火柴、光屏，做“探究凸透镜成像规律”的实验。
(1)光具座上有A、B、C三个滑块用于放置凸透镜、光屏或蜡烛（如下左图），其中在B上应放 置： 。
(2)实验中发现光屏上成像如上图，你认为造成这种现象的原因是： 。可以通过 使像成在光屏的中央。
(3)观察并记录凸透镜成像的情况时，应测量 和 。
(4)将蜡烛放在距凸透镜16cm处，前后移动光屏，直到光屏上得到清晰的像，这个像是一个倒立、 、实像。接着小明用不透光的纸板遮挡住凸透镜的上半边，此时他在光屏上看到的像会 。
(5)将蜡烛放在距凸透镜5cm处，前后移动光屏，小明 （填“能”或“不能”）在光屏上得到清晰的像，为了能观察到此时所成的像，小明接下来的操作是 。
小明同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如图甲所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动有关．
（1）通过A、D两图的对比，可以得出水蒸发快慢与 有关．
（2）通过 两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关．
（3）在相同的自然环境下，小凡同学在两块相同的玻璃板上分别滴上质量相等的水和酒精（如图乙），并控制使它们的 相同．结果发现b图中酒精先蒸发完，于是可以得出结论：在其他条件都相同的情况下，液体蒸发的快慢还与
有关．
右图是英国物理学家牛顿曾经做过的光的色散实验．实验中将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在棱镜后侧光屏上的AB范围内可以观察到不同颜色的光，则：
(1)实验中，将温度计放到AB范围A处的外侧，会看到 ；B处应该是 光．
(2)从实验看出，光线经过三棱镜后是向它的 偏折（填“顶角”或“底边”）．这一规律可以用
来类比说明凸透镜对光的 作用和凹透镜对光的 作用．
(3)如右图所示，如果分别用红光和蓝光以平行于主轴的方向照射凸透镜，之后它们的光路会略有差异，图中通过b点的光线是 光（填“红”或“蓝”）．
如图甲所示，是“探究物质的熔化规律”的实验装置．实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程．
（1）试管内物质在熔化过程中，某时刻温度如图乙所示，读数方法正确的是__ __（选填“A”、“B”或“C”），示数为______℃，某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图像（如图丙ABCDE），则可知该物质是__ _____（选填“晶体”或“非晶体”）．
（2）在该物质熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，该物质将停止熔化．将试管放回烧杯后，该物质又继续熔化．说明固体熔化时需要 （选填“吸收”或“放出”）热量．
（3）根据描绘的图线，该物质在第5min时处于 态，该物质的熔点为 ℃，仔细观察图像发现，该物质熔化前（AB段）升温比熔化后（CD段）升温 （选填“快”或“慢”）．
（4）图像中DE段是 过程．
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