书面表达请你设计至少5个句子来采访你的同学，了解一下他们是如

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更新 2022-09-03
科目英语
题型书面表达
难度中等
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书面表达
请你设计至少5个句子来采访你的同学，了解一下他们是如何使用电脑的
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三班的同学进行了一场有关英语学习的讨论。讨论的题目是：学习英语要不要从儿童时期开始？请你根据下表中的提示写一篇短文，介绍讨论情况。
一些同学认为
1.应从儿童时期开始学习英语。
2.儿童时期记忆力好，可以记住很多单词。
3.能为以后的英语打下坚实的基础。另一些同学
1.不应从儿童时期开始学习英语
2.儿童时期既要学习汉语拼音又要学英语，易混淆。
3.会影响汉语和今后的英语学习。
讨论未取得一致的意见。
注意：1.文章的起始句已给出。
2.词数：100左右（不包括已给出的其始句）
3.参考词汇：打下基础：lay a solid foundation 汉语拼音：Chinese pinyin混淆：mix up
The students of class 3 had a discussion about whether it is necessary to start learning English from childhood.

题型：未知
难度：未知

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根据所给提示语请你介绍一下现场情况。词数60个左右，必须包括给出的所有内容，可适当发挥。
夏天天气晴朗且炎热，你和你家人正在南门坑(Nanmenkeng)度假，你爸爸在拍照，你妈妈和妹妹在享受海鲜（sea food），你在听音乐。6个女孩子在打沙滩排球（beach volleyball），5个男孩在游泳，还有一些老人在散步，大家都非常开心。

题型：未知
难度：未知

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为配合我区开展“创建文明城市(build a civilized city)”活动，学校举办以“How to Behave Well?”为主题的英语征文比赛。现在请你根据所给提示内容，用英语写一篇80词左右的参赛短文。
提示：1. 衣着整洁；
2. 说“请、对不起、谢谢”，不说脏话；
3. 友善待人，乐于助人，如. ……
4. 保持城市干净，如……
5. 遵守交通规则，如……
How to Behave Well?
In order to build a civilized city, we students should try our best to behave well in the activities.
If everyone behaves well, our city will be more beautiful and greener.

题型：未知
难度：未知

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假设你是Annie，你的小学外教老师Elsa发邮件问起你学校概况和你进入初一以来的近况，请你用英语回一个邮件告之。
内容包括以下几个要点：
1．介绍学校概况（位于城市的东边，有18个班级和60名老师，你的教室在三楼）：
2．班上同学很友好、有困难互相帮助；
3．最喜欢的学科是什么并说明理由；
4．最大的焦虑是什么并说明理由。
注意：1．词数80左右；
2．邮件的开头已为你写好，不计人总词数；
3．邮件须包括所有内容要点，不要逐词翻译，可适当发挥，使其连贯、通顺；
4。邮件中不得出现真实的人名、校名等相关信息。
Dear Elsa
Thanks for your last e-mail. Now let me tell you something about my school and my life here.
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Hoping to hear from you.
Yours Annie

题型：未知
难度：未知

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假设你叫李明，收到美国朋友Emily的邮件。请认真阅读下面的邮件，根据邮件中的内容提示，用英语写一封意思连贯、符合逻辑的回信。
Dear Li Ping,
It’s a long time since we last met.I have joined a club called “Green Earth”.I plan to make a speech(演讲)about saving,for some people often waste things,like water, food and energy. You always have great ideas.Could you please choose one from the three and tell me why they should learn to save it and what people should do in everyday life.
I am looking forward to your reply.
Yours,
Emily
注意：1．词数80左右。信的开头和结尾已为你写好，不计入总词数：
2．信须包括所有要点，可适当发挥，使短文连贯、通顺。
Dear Emily,
Thank you for your letter.

Yours,
Li Ming

题型：未知
难度：未知

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