如图所示,是某学生从室外取回来的一块冰在加热过程中温度随时间变化的图象,从图中可知:(1)这块冰的初温是_____℃,熔点是___ ℃;(2)加热____ min后,冰开始熔化;(3)加热3 min时,物质的状态是____ ;(4)熔化过程需要_____ min;
“热管”是20世纪80年代研制出来的一种导热 本领非常大的装置,它比铜的导热本领大上千倍。“热管”的 结构并不复杂,它由一根两端封闭的金属管,管内衬了一层 多孔的材料,叫做吸收芯,吸收芯中充有酒精或其他容易汽 化的液体(如图)。当管的一端受热时,这一端吸收芯中的液 体就_______成蒸气,并__热量,蒸气传到另一端,由于另 一端温度低,蒸气就在这一端又_______成液体,并______ 热量。这样,就把受热那端的热量迅速传递到另一端。
某学生在“研究水的沸腾”的实验中,根据实验数据,画出如下图所示图线。 (1)由图可知:加热_______分钟后,水开始沸腾;______段图线反映了水沸腾的过程,水在沸腾过程中需不断_______,水的温度______(选填“上升”、“不变”或“下降”);此实验中水的沸点是______℃。 (2)如在水沸腾过程中,突然取走酒精灯,则水______(选填“能”或“不能”)继续沸腾。 (3)为减少从开始加热到沸腾时的时间,可以采取的措施有____________、____________。 (4)甲、乙两图中_______是水在沸腾时的情况。
甲、乙两支相同的温度计,其中甲的玻璃泡上包着湿棉花,乙的玻璃泡是干燥的,我们发现_______(填“甲”或“乙”)温度计的示数要低一些,这说明____________。空气中水蒸气的含量越少,空气的湿度越______(选填“大”或“小”),水的蒸发就越快,两支温度计的示数差就越_______,有一种干湿温度计就是用这个原理制成的,可以用来显示空气中的湿度。
某同学设计了如下图所示的实验装置,研究大自然中雨的形成。图中金属盘底部的水滴是_______(填物态变化)形成的,要使实验效果更加明显,可在金属盘中加入_______(选填“冰块”或“热水”)。
为了探究声音的产生条件,某同学做了下列四个实验: ①放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内空气抽出一些后,铃声明显减小; ②使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花: ③吹笛子时,手指按住不同的孔便会发出不同的声音; ④在吊着的大钟上固定一枝细小的笔,把钟敲响后,让纸在笔尖上迅速滑过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线。 其中能说明声音产生条件的实验是_______;能说明声音的传播条件的是_______。