如图所示:将小凳按两种方式先后放在海绵上,作用效果如图,此实验说明:当_______相等时,若_______减小,则_______增大。
一个放在桌面上的正方体,质量是3.16×106g,体积为4×105cm3,则这个物体的密度是________kg/m3,其含义是___________________________________;若将它沿竖直方向截去一半,则剩余部分的密度________,对桌面的压强 .(后两空均选填“增大”、“减小”或“不变”)
在下面的空格中填入适当的数字或单位:一间教室的空气的质量约是300________;水的密度是1×103__________;1个标准大气压 = __________Pa.
如图是汽车发动机的能量分配图,汽车发动机的效率η= (用图中的符号表示)。
(1)做“探究凸透镜成像规律”的实验,小明所用凸透镜焦距为10cm。图中虚线表示透镜的主光轴,请在主光轴上标出该凸透镜焦点F的位置,并完成从蜡烛A点发出的平行于主光轴的光线经过透镜后的折射光线。(2)实验过程中,光屏上可得一个清晰的像,这个像是倒立, (选填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像。
画出图中杠杆的动力F1的力臂。图跷跷板中的小瘦想把大肥撬起,方法是 。