唐朝科举制的完善主要表现在
据表可知,《齐民要术》( )
具有承上启下的作用
强调因地制宜
开创农书撰写的先河
注重工具革新
琵琶源于西亚,现代维吾尔语称琵琶为“巴比特”(barbit),与古波斯语对琵琶的称呼“巴波特”(barbot)十分相似。这一现象应缘于( )
丝绸之路
北魏孝文帝改革
隋大运河的开通
郑和下西洋
晋文公曾与诸侯会盟于河阳,并召周天子来参加。这反映的是( )
国都变迁
分封制走向瓦解
百家争鸣
大一统得到巩固
子路问,“闻斯行诸”(听到就去做吗?)孔子说不行;冉有问同样的问题,孔子却说可以。有弟子对此表示疑惑,孔子说,冉有行事畏缩,所以鼓励他大胆去做,子路比较鲁莽,所以让他注意克制。这体现了孔子注重( )
学而不厌
因材施教
温故知新
不耻下问
下图为出土于各地的新石器时期文物,可用于佐证( )
中华早期文化分布较广
游牧民族的狩猎场景
“龙的文化”已经定型
半坡居民的耕作生活