下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是:( )承载着“启智求真,修身立德”重任的教师,只有当自身成为了一个勇于承担道义的人、一个善于开拓进取的人、一个乐于知恩图报的人,才能够耳濡目染,塑造出德才兼备的一代代新人;教育的漫漫征途上才能够薪火相传,生生不息。
下列句中加线字的活用现象与例句完全相同的一项是() 例句:道海安、如皋,凡三百里
下列句中加线词语古今词义相同的一项是()
下列句子中,没有通假字的一项是()
下列加线字词解释有误的—项是( )
下列新闻标题句意明确、没有语病的一句是()