下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是：（ ）
承载着“启智求真，修身立德”重任的教师，只有当自身成为了一个勇于承担道义的人、一个善于开拓进取的人、一个乐于知恩图报的人，才能够耳濡目染，塑造出德才兼备的一代代新人；教育的漫漫征途上才能够薪火相传，生生不息。
| A．知恩图报 | B．耳濡目染 | C．薪火相传 | D．生生不息 |
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下列各组词语中，字形完全正确的一项是（）
| A．惫懒桅竿扪参历井不经之谈 |
| B．寒喧踌躇惴惴不安宽宏大量 |
| C．洗漱渣滓孽根祸胎懵懂顽童 |
| D．杜撰缭倒恬然自安放涎无礼 |
下列各组词语中，加点字读音都正确的一项是（）
| A．怯弱（qiè）纨绔（kù）戏谑（xuè）敛气屏声（bǐng） |
| B．拓片（tuò）咀嚼（jué）悚然（sǒng）沸反盈天（fú） |
| C．吞噬（shì）新正（zhèng）更事（gēng）韬光养晦（huì） |
| D．石栈（jiàn）朔漠（sù）迁谪（zhé）群山万壑（hè） |
用斜线（/）给下面的文言文断句，正确的一项是（）
子曰：“君子易事而难说也说之不以道不说也及其使人也器之小人难事而易说也说之虽不以道说也及其使人也求备焉。”（《论语·子路》）
| A．君子易事而难/说也/说之不以道/不说也/及其使人也/器之/小人难事而易/说也/说之虽不以道/说也/及其他人/求备焉。 |
| B．君子易事而难说也/说之/不以道不说也/及其使人也器之/小人难事而易说也/说之/虽不以道说也/及其使人也/求备焉。 |
| C．君子易事而难/说也/说之不以道/不说也/及其使人也器之/小人难事而易/说也/说之虽不以道说也/及其使人也/求备焉。 |
| D．君子易事而难说也/说之不以道/不说也/及其使人也/器之/小人难事而易说也/说之虽不以道/说也/及其使人/求备焉。 |
下列排列语意，顺序最恰当的一项是（）
不一时，只见三个奶嬷嬷并五六个丫鬟，簇拥着三个姊妹（迎春、探春、惜春）来了。第一个。第二个。第三个。其钗环裙袄，三人皆是一样的妆饰。
①削肩细腰，长挑身材，鸭蛋脸面，俊眼修眉，顾盼神飞，文彩精华，见之忘俗
②肌肤微丰，合中身材，腮凝新荔，鼻腻鹅脂，温柔沉默，观之可亲
③身量未足，形容尚小
| A．②①③ | B．②③① | C．①②③ | D．③①② |
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