下面是某班黑板报上的一段文字。请参考上下文,在横线上仿写出恰当的句子。我不想知道你的电脑多么高级,我只想知道它是不是你了解世界的窗口;我不想知道你的语言有多么华美,① ;② ,③ ;我不想知道你的理想多么远大,我只想知道它是不是你学海航行的灯塔。
请至少运用一种修辞方法改写画线部分的句子,使段落结构完整,句意明确。(4分) 我们对西方的圣诞节趋之若鹜,但是,大多数情况下我们只是跟着潮流走。我们过圣诞节意义何在?我们只是凑热闹而已。我们过圣诞节完全没有意义,西方人就算不过圣诞节,这个节日对他们来说同样意义重大。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
对下面一则公益广告进行点评,不超过30字。(4分) 双面用,不丢面。(倡导节约用纸广告) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
语言综合运用 李白登天姥,鸾虎相伴;唐明皇“升天入地求之遍”,追寻自己的爱情;毛泽东“可上九天揽月”,饱览山河;如果你也有了一次上天的机会,你将会做什么?你将看到什么样的景象呢? (1)发挥想象,以俯瞰的视角写地上的景物,围绕一个中心展开。 (2)使用排比、比喻两种手法。(3)结构相对完整,语言简洁、连贯、得体。 (4)不少于200字。
简述《红楼梦》“刘姥姥三进贾府”内容:
从<<中国好声音>>到<<我是歌手>>,从<<中国梦之声>>到<<中国好歌曲>>,美妙的歌声带给我们非一般的享受,那旋律会紧紧萦绕心中,挥洒不去。你听过什么触动心灵的歌曲吗?请描绘一下你享受音乐的过程吧。 要求:1.写上歌曲的名字。2.以描写为主,语言生动。3.至少使用两种修辞手法。4.不少于200字。