有一首英语儿歌这样唱道:“告诉我为什么星辰闪耀,告诉我为什么常春藤缠绕……因为上帝创造星辰闪耀,因为上帝创造常春藤缠绕……”美国一位著名科普作家这样改动了歌词:“核聚变让星辰闪耀,向性运动让常春藤缠绕……”这一改动反映了( )①唯物主义与唯心主义的区别 ②哲学与具体科学的区别 ③科学精神与宗教精神的区别 ④可知论与不可知论的区别
对于教育公平问题,有人指出:当前,我国存在的种种教育不公平问题,既有历史原因,也有现实原因;既有世界各国普遍存在的问题,也有中国特有的问题。上述分析坚持的方法论是 ①具体问题具体分析 ②矛盾具有普遍性 ③共性与个性相统一 ④联系是普遍的
马克思主义哲学关于事物矛盾问题的精髓是
右边这幅漫画的哲学寓意是
科学理论非一成不变:一旦有了更好的解释,旧理论就需要修正。科学家随时准备改变自己的信念,并与观察、实验中获取的数据保持一致,这并不是他们的买点,相反,这正是他们的力量所在。这说明 ①实践是检验认识正确与否的唯一标准 ② 科学认识随着客观规律的发展而发展 ③ 科学家的信念是科学发展的根本动力 ④ 科学发展是前进性与曲折性的统一
从“建设中国特色社会主义”到“发展中国特色社会主义”,一词之变饱含着深刻内涵。唯物辩证法认为,发展的实质是