读下列材料，回答问题。
材料一 甲、乙两幅区域图。
(1)比较甲、乙两图所示区域内的相关内容，完成下列表格。
| |
江汉平原 |
宁夏平原 |
| 温度带 |
|
中温带 |
| 干湿地区 |
湿润地区 |
|
| 自然带类型 |
|
草原荒漠过渡带 |
| 主要粮食作物 |
|
小麦 |
| 主要环境问题 |
|
土地荒漠化 |
(2)请根据地理环境整体性原理，将乙图中贺兰山以西荒漠化自然因素(大气、水、岩石、土壤、生物等)之间的关系选择填入下列表格中。 
A．下渗减弱，径流加强、蒸发加强
B．地面变干燥
C．植被蒸腾减弱，空气湿度减少
(3)根据“优势互补，共同发展”原则，长江下游地区可调往乙图河流下游地区的资源是________，工程名称为________。
研究人员用不同植物做了两组关于植物光合作用和呼吸作用的实验。利用紫苏进行了实验，图甲表示在一个密闭容器内紫苏植株一昼夜O2含量的变化，据图分析：
（1）图中B点后曲线上升的原因是光合作用过程中 阶段增强，此时产生的______为C3的还原提供条件,所产生的O2在细胞中的 被利用。
（2）紫苏植株光合作用释放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的点是 。（用图中字母回答）
（3）该紫苏植株经过一昼夜后，是否积累了有机物？ （填“是”或“否”）。
（4）图乙表示将某绿藻细胞悬浮液放入密闭的容器中，在保持一定的pH值和温度时，给予不同条件时细胞悬浮液中溶解氧浓度变化的模式图。据图回答问题：在图乙中的丙处添加CO2时，分析短时间内C5的变化为 ，若在图乙中丁处给予适宜条件，使溶解氧的变化如图中的b，预计1小时后，实际产生的氧气量为 微摩尔。
图甲、丙是两种细胞的亚显微结构模式图，图乙表示图甲中⑨结构的示意图，请据图分析回答：
(1)图甲中，⑧的功能是 ；星射线的形成与[ ] 有关。
(2)图甲所示的分泌物，其产生、运输、加工、分泌到细胞外参与的细胞器是 (填序号)。
(3)细胞识别与图乙中 (填序号)有关
（4）如果图丙细胞是低等植物细胞，则图中还应该有的细胞器是 。
(5)若测定图丙细胞的细胞呼吸强度，需在 条件下进行。
如图表示渗透作用的装置，其中半透膜为膀胱膜，请思考下列问题：
注：图1、3溶液A、B、a、b浓度分别用MA、MB、Ma、Mb表示，图2、4分别表示一段时间后，液面上升的高度为h1、h2。葡萄糖能透过半透膜，蔗糖不能通过半透膜。
（1）如果A为清水，a为30%的葡萄糖溶液。则图1漏斗中的液面 。如果B为清水，b为30%的蔗糖溶液，则图3 中的液面 。
（2）如果A、B、a、b均为蔗糖溶液，且MA>MB、Ma=Mb>MA，达到平衡后，h1 h2，两个漏斗内溶液浓度大小为Ma Mb。
（3）如果A、B、a、b均为某种物质，且MA=MB、Ma=Mb，则达平衡后h1=h2，如果在a、b中分别加入两种不同的物质(微量，直接影响溶液的浓度)，发现h1上升，而h2下降。那么在a、b中加入的物质最可能是 、 。 （选水解酶或聚合酶）
下图甲是某植物细胞代谢过程示意图（图中数字代表物质，a、b、c代表细胞器），图乙是该植物置于密闭容器内1小时CO2的变化曲线图（标准状况）。根据图中所给信息回答：
（1）图甲中细胞器a是 ，物质④是 。
（2）图甲中细胞器b、c增大膜面积的方式分别是 、 。
（3）根据图乙分析，在15℃、lklx光照条件下，该植物5小时内光合作用固定CO2 mL；A点总光合作用强度 B点（填大于、小于或等于）；P点为曲线在纵轴上的交点，它上下移动的主要影响因素是 。
（4）根据图乙分析，在25℃、4klx光照条件下，此时叶绿体中ADP的运动方向是 。
（5）在条件不变的情况下，若以O2吸收量为观测指标，在图丙中画出该植物在密闭容器内15℃条件下1小时O2的变化曲线图。
(6分) I.某研究性学习小组的同学将两株长势、叶面积等完全相同的同种植物放在甲、乙两种玻璃容器内，使之处于气密状态，甲玻璃容器无色透明，乙玻璃容器用黑纸罩住。实验处在一定适宜温度的暗室中，并从距玻璃0.3 m处用不同功率的灯泡分别给予光照1 h。其间用仪器记录了该容器内氧气浓度的变化(浓度单位为g/m3·h)，结果如下。请据表分析回答：
| |
15 W |
20 W |
25 W |
30 W |
35 W |
40 W |
45 W |
| 甲 |
－6 |
－4 |
－2 |
0 |
＋2 |
＋5 |
＋10 |
| 乙 |
－10 |
－10 |
－10 |
－10 |
－10 |
－10 |
－10 |
(1)甲容器在光照25 W时产生氧气量 g/m3·h，消耗氧气量 g/m3·h。
(2)如果每天光照12 h，当光照强度 时，此植物才能正常生长发育。
Ⅱ.另一研究小组从植物的同一叶片上陆续取下面积相同的叶圆片(见下图)，称其干重。在不考虑叶片内有机物向其他部位转移的情况下分析。
(3)(y－x)g可代表 。
(4)在下午4时至晚上10时这段时间里，呼吸作用的速率可表示为 。
(5)如果从上午10时到下午4时这段时间里，温度不变，呼吸作用速率不变(与下午4时至晚上10时呼吸速率相同)，则这段时间里制造的有机物为 。
粤公网安备 44130202000953号