在探究物质比热容的实验中,我们得到了两个实验论:不同质量的同种物质,吸收相同的热量,它们升高的温度 。同质量的不同种物质,吸收相同的热量,它们升高的温度 。实验中我们采用的方法是:在探究有多个变化因素的问题时,只让其中一个因素发生变化,保持其他因素不变,这种方法叫 。这种研究方法在物理学习中经常用到,例如 。
哈尔滨市冬季下大雪时,汽车在公路上紧急刹车总是要滑行一段距离才能停下来,这是由于 和 的原因。
“掩耳盗铃”是大家非常熟悉的故事,从物理学角度分析盗贼所犯的错误是:既没有阻止声音的 ,又没有阻止声音的 ,只是阻止声音进入自己的耳朵。
给汽车加油时,会闻到汽油味,这是 现象;烈日下,操场边上的座椅被太阳晒得很热,是通过 方式改变其内能的。
手机通讯是靠电磁波来传递信息的,电磁波的传播速度是 m/s。
周末,小明在家里利用矿泉水瓶做了有关大气压强和液体压强的实验(如图)。实验一:在矿泉水瓶中装满水,用纸片盖住瓶口后倒置,纸片不会落下;再将矿泉水瓶瓶口朝左、朝右等方向放置,纸片都不会落下。该现象说明了______________________________________。实验二:在矿泉水瓶侧壁开三个同样大小的孔,用手指堵住小孔往瓶中注满水。放开手指,观察到水从小孔射出,小孔的位置越低,射出的水越急。该现象说明了___________________________。