《好吃的苹果平凡的脸》中有这么一段话:“许多日子以来,我嘴里衔着一枚青橄榄,酸酸的、涩涩的、而此时却嚼出了丝丝甘甜。”其实,每个人在成长的道路上,又何尝常有“衔过青橄榄”呢?在你克服各种各样的困难的过程中,或者在你完成挑战性任务的过程中,或者在你消除误解赢得信任的过程中,或者在你努力改变自己处境的过程中……你不也有过艰辛、有过苦涩吗?不也尝到过丝丝甘甜吗?联系实际,以“我也衔过一枚青橄榄”为题,写一篇800字左右的记叙文
阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。 有一个国王把他发动政变的弟弟关了起来,并许诺,只要他能自己走出这个房间,就给他自由。 这个房间和正常的房子一样,有门、有窗,而且所有的门、窗都大开着,没有人把守,一个正常人可以轻松地进出这个房间。可对国王的弟弟来说,走出这个房间却比登天还难——因为他患有肥胖症,他的体形庞大,身体无法通过正常大小的门。他要想出去,只有节食减肥。 国王每天让仆人送最好的食物给弟弟。弟弟经受不住关食的诱惑,来者不拒。结果他的体重不减反增,体形变得越来越庞大。就这样,他在这个敞开着门窗的房间里待了10年,直到病死在那个房间里。 要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限,且文体特征鲜明;④不要脱离材料内容及含意的范围。
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 老教授给学生做了个测试。老教授问:“你去山上砍树,面前有两棵树,一棵粗, 一棵细,你砍哪一棵?”大家都说:“当然砍粗的了!”老教授一笑:“那棵粗的是普通的杨树,而那棵细的却是红松,你会砍哪一棵?”同学们一想,红松比较珍贵,就说: “砍红松!”老教授又问:“如果杨树是笔直的,红松却七歪八扭,你砍哪一棵?”同学们有些疑惑,就说:“这样的话,还是砍杨树!”老教授说:“杨树虽然笔直,可中间大多空了,你会砍哪一棵?” …… 终于,有人问:“教授,您到底想告诉我们什么呢?”老教授收起笑容,说:“你们怎么就没人问问自己,到底为什么砍树?虽然条件不断变化,可是最终结果取决于你们最初的动机。如果想要取柴,你就砍杨树,想做工艺品,就砍红松。” 听了这番话,大家心中似都有所感悟。 读完这个故事,你有何感想,请结合自己生活中的感受写一篇不少于800字的文章。立意自定,文体不限,题目自拟。
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。(60 分) 从前有人问圣严法师:“师父您这么忙,不但要打理寺院里的事,还要四处演讲,甚至还一直在写书,您为什么会有这么多时间?” 圣严法师回答得很妙:“因为忙人时间最多。” 要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。(60 分) 叛逆看什么都是反的了,就算学校提倡多走楼梯有益健康都觉得不顺耳,非得跳楼才满意。——韩寒 只要世界还存在,就会有错误,如果没有人反叛,这些错误将永远存在下去。——达罗 你们当为敬畏和正义而互助,不要为罪恶和横暴而互助。 ——《古兰经》 只有我们拥有敬畏之心时,世界才会在我们面前呈现出它的无限生机。 ——史怀哲 要求:认真阅读上面关于“叛逆”和“敬畏”的言论,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不少于 800 字。
阅读下面一则寓言,按要求作文。 猫头鹰和它的孩子(波兰寓言) 猫到林中捕鸟,碰到一只猫头鹰。 猫头鹰问他:“亲爱的大哥,你到哪里去呀?” “我去林子里捕鸟吃。”猫答。 “啊,猫大哥,千万别伤害我的小孩子。” “你的孩子长得什么样,这个你可得让我知道。” “我的孩子呀,长得最漂亮。” “知道了。”猫认真地回答,猫头鹰放心的飞走了。 猫在矮树丛中找来找去,鸟巢中尽是一些美丽的小鸟,猫都怕是猫头鹰的孩子而没有下口,最后,发现一群长得非常难看的小鸟,于是,猫放心的饱餐一顿。 猫回家的路上,又碰到猫头鹰。猫说:“你放心吧,我吃的是最丑的鸟。” 猫头鹰回来一看,他的“漂亮”的孩子一个也不见了,窝里还有几根猫的胡须。 这则寓言中给你怎样的联想和启示?请选择一个角度,自选文体,自拟标题;不要脱离材料的内容及含义范围作文,不要套作,不得抄袭,800字以上。