书面表达根据本单元所学的内容，结合实际，对中学生是否可以晚上

更新 2022-09-03
科目英语
题型书面表达
难度中等
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书面表达
根据本单元所学的内容，结合实际，对中学生是否可以晚上出去发表自己的看法。

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写作（计20分）
“全民阅读”被写入了《政府工作报告》，目的是倡导全民热爱阅读。请根据提示用英文向English Post投稿，简述阅读现状及你对阅读的看法和打算。

阅读现状	1.一些人不常阅读 2.有些人声称没空 3.有些人认为没用
你的看法	1.获取知识，开拓视野 2.利于思考，提高技能 3.……
你的打算	1.…… 2.……

要求：1）表达清楚，语法正确，上下文连贯；
2）必须包括所有相关信息，并作适当发挥；
3）词数：100词左右（开头与结尾已给出，不计入总词数）；
4）不得使用真实姓名和校名等。
The National Reading has been put in the government work report in order to encourage a love of reading in all Chinese people.

题型：未知
难度：未知

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书面表达（共1小题；满分20分）
越来越多的中国中学生出国学习，对此人们有不同的看法。请根据以下表格提示，以Studying Abroad为题，用英文给《二十一世纪英文报·中学生版》写一篇短文。

观点	理由
赞成者	1.与不同文化背景的人交友。 2.更快地学习外语。 3. ……（自拟1点）
反对者	1.年纪小、缺乏生活经验，自理能力差。 2.情感孤独，思乡。 3. ……（自拟1点）
你的看法	……（自拟2点）

注意：1．词数90左右。短文的开头已为你写好，不计入总词数；
2．短文须包括所有要点，不要逐词翻译，可适当发挥，使短文连贯、通顺；
3．短文中不得出现真实的人名、校名等相关信息。
Studying Abroad
In recent years, studying abroad has been popular with Chinese high school students. As for this, people have different opinions.
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题型：未知
难度：未知

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书面表达(共1题，计20分)
假如你们学校将开展“读好书，促成长”活动，请你根据请根据下列提示，结合自己的观点，合理发挥，写一篇题为“Let’s read more books!”的短文，向全校同学发出倡议。

Value	get knowledge; make us clever and happy; …
Reasons for not reading	much homework; watch TV and surfing the Internet; …
Advice	1. have a “Reading Week”; 2. encourage students to borrow books; 3. …

要求：1）表达清楚，语法正确，上下文连贯；
2）必须包括表格中所有的相关信息，并适当发挥；
3）词数：100词左右（开头和结尾已给出，不计入总词数）
4）不得使用真实姓名、校名和地名等。
Let’s read more books!
Reading is very important in our daily life.______________________________________
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Let’s start reading now!

题型：未知
难度：未知

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书面表达（本大题满分15分）
古人云：“读书破万卷,下笔如有神。”的确,读书可以开阔我们的视野,丰富我们的知识。请就这个话题,谈谈你的想法和理由,可适当给出你的建议。
写作提示：1、在业余生活中,你喜欢阅读吗？
2、你喜欢读什么样的书呢？
3、作为中学生的你是如何看待阅读的呢？
写作要求：1、词数：90词左右；
2、文中不得出现真实的地名、校名和人名；
3、要求条理清楚,语意连贯,字迹工整,可适当发挥。

题型：未知
难度：未知

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书面表达(20分)
随着社会主义新农村的建设，我的家乡――泰兴发生了翻天覆地的变化，请以“My hometown”为题，根据以下信息，写一篇介绍家乡的短文。

位置	长江(the Changjiang River)以北
社会状况	1．人们勤劳、诚实，对彼此友好。 2．人们过着现代化的生活，吃得健康，穿的衣服时尚舒服，许多家庭拥有自己的小汽车。 3．在市区……(至少写两点)；在乡村，鸟语花香，每年有成千上万的游客来欣赏乡村美景。 4．孩子们可以受到好的教育。 5．以银杏(ginkgoes)而闻名
感想	1．希望家乡越来越美。 2． ………

要求：短文内容要包含以上信息，语句通顺，不少于80词。

题型：未知
难度：未知

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