微博(micro blog) 已成为时下学生常用的交流方式。人们对此褒贬不一。请根据以下要点提示，用英语写一篇短文，描述人们对学生使用微博的看法。
| 学生 |
记录生活，表达情绪，交流思想，促进沟通 |
| 家长 |
了解孩子想法，增进亲子关系；过渡关注博客，影响学习 |
| 教育人士 |
开阔视野，但需要适当引导 |
注意：词数120以上。
参考词汇：开阔视野 broaden one’s horizon 引导 guidance
【2015·广东】读写任务（共1小题，满分25分）
Sally walked onto the platform, picked up a piece of chalk and wrote on the blackboard: “Rule 1: We are family! “ All students stopped to look at her. And she continued with Rule 2, Rule 3… In the following weeks, Sally worked out 10 class rules and posted them on the walls of the classroom. She patiently explained all the rules to the students and require everyone to follow them.
Surprisingly, Sally was not driven out like the former teachers; instead, she won respect from the students. Over the year, she witnessed gradual change in the class. At the graduation ceremony, just as she expected, she was very proud to stand with a class of care, manners and confidence.
[写作内容]
1. 用约30个词概括上文的主要内容。
2. 用约120个词就班规谈谈你的想法，内容包括：
(1) 你们班最突出的问题是什么？
(2) 针对该问题你会设计一条什么班规？
(3)你认为班规会带来什么影响？
[写作要求]
1. 作文中可以使用亲身经历或虚构的故事，也可以参照阅读材料的内容，但不得直接引用原文的句子。
2. 作文中不得出现真实姓名和学校名称。
[评分标准]
概括准确，语言规范，内容合适，篇章连贯。
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书面表达 (满分 25 分)
请阅读下面文字及图表,并按照要求用英语写一篇 150 词左右的文章.
[写作内容]
1. 用约 30 个单词概述上述信息的主要内容;
2. 结合上述信息,简要分析导致交通问题的主要原因;
3. 根据你的分析,从社会规范(rules and regulations)和个人行为两方面谈谈你得到的启示(不少于两点)。
[写作要求]
1. 写作过程中不能直接引用原文语句;
2. 作文中不能出现真实姓名和学校名称;
3. 不必写标题。
[评分标准]
内容完整,语言规范,语篇连贯,词数适当。
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【2015·湖北】
短文写作
请根据以下提示，并结合具体事例，有英语写一篇短文。
Questioning is a bridge to learning. When you begin to doubt something and search for an answer,you will learn.
注意：1.无须写标题；
2.除诗歌外，文体不限；
3.内容必须结合你生活中的具体事例；
4.文中不得透露个人姓名和学校名称；
5.词数不少于120，如引用提示语则不计入总词数。
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【2015·湖南】
Section C (25 marks)
Directions:Write an English composition according to the instructions given below.
请以老师当众表扬你为话题，用下面所给的句子开头，续写一篇英语短文。
| As a student, I can tell you that there is nothing better than being praised by my teacher before my classmates. |
注意：
1. 将所有句子写在答题卡上；
2. 续写词数不少于120个；
3. 不能使用真实姓名和学校名称。
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【2015·安徽】
某英文杂志正在举办以"Fancy yourself as an interviewer"为主题的征文活动，请你以“A Famous Chinese I Would Like to Interview" 为题，写一篇英语短文。
内容包括：
1. 采访的对象；
2. 采访的原因；
3. 想提的问题。
注意：
1. 词数120左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；
3. 短文中不能出现与本人相关的信息；
4. 短文的标题已给出，不计人总词数。
A Famous Chinese I Would Like to Interview
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